resumo pertinência

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ – CESI
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS PERÍODO: I
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA
PROF.ª: ANA MEYRE

RESUMO: ÊXITO E FRACASSO, PERTINÊNCIA, INSIGHT
AS DIMENSÕES DAS MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS

Débora da Paz Ribeiro Sobral
Letícia Maria Gomez Ferreira de Sousa
Letícia Sousa da Silva

Imperatriz – MA
2012
RESUMO: PERTINÊNCIA, INSIGHT, PRÊMIOS E CASTIGO, ÊXITO E FRACASSO E AS DIMENSÕES DAS MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS

A pertinência é muito importante quando aplicada no ensino e na aprendizagem de cada aluno, pois a pertinência é um método onde sua função é facilitar a aprendizagem, e, quando o professor consegue transmitir ao aluno o que vai ser necessário de uma forma que lhe cause interesse.
Existe a pertinência evolucionária que como o nome já diz é por evolução, o professor tem que ensinar tal coisa a seu aluno de acordo com o que ele vai ser capaz de aprender como, por exemplo: um aluno que faz o 3º ano, o professor tem que ensinar de acordo com o nível dele e não querer ensinar a ele um conteúdo do 6º ano, fazendo isso, ele vai pular etapas e tornando-se impertinente.
Há também o insight, que também é uma forma de aprendizagem, pois, é um processo que ocorre por iluminação, ou seja, quando o aluno ver um assunto e esse conteúdo não é entendido por ele, e, depois de muito tentar entender e não conseguira, dentro de um intervalo de tempo, podendo-se passar até dias sem a compressão, então, de repente, tudo se esclarece e ele consegue enfim compreender, como uma luz na escuridão.
No método de prêmios e castigos que são utilizados não só nas escolas, mas também na vida pessoal, porém, essa maneira de ensinar usando ameaças, punições, prêmios ou elogios pode ser que não funcione para todos, podendo até frustrar muitos, que ao invés de gerar a motivação irá desmotivá-lo.
É necessário que o