A L 1 3 10º Ano

Freitas Schwan Whasley Ferreira Duarte Pós-Doutoranda: Maria Gabriela C. P. Miguel Docência voluntária: Angélica Cristina de Souza Beatriz Ferreira Carvalho Vanessa Alvarenga Mesquita Programação 2º semestre-2012 Nº Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Datas 26 - 30 Nov 3 - 7 Dez 10 - 14 Dez 17 - 21 Dez 23/12 a 20/01/2013 21 - 25 Jan 28 Jan–01 Fev 04 - 08 Fev 18 - 22 Fev 25 Fev–01 Mar 04 – 08 Mar 11 – 15 Mar 18 – 22 Mar 25 – 27 Mar 01 – 05 Abril Conteúdo Sem ministração de aula…

(ensino fundamental completo - 22,0%). Verificou-se que 6,6% das mães e 5,5% dos pais não sabiam lerA maioria das famílias possuía casa própria (79,7%) e 20,3% moravam em imóvel alugado. Foi observado que a maioria dos domicílios (74,7%) habitava de 1 a 3 pessoas e em 25,3% dos domicílios moravam 4 a 5 pessoas. Segundo o índice peso/idade, 79,1% das meninas e meninos estavam eutróficos. O Baixo peso para idade foi encontrado em 19,8% das meninas e 17,7% dos meninos e o Muito baixo peso…

Estudo de Caso: gastrite Giselle Maria Gomes de Almeida1 Marislei Brasileiro2 1.Consulta de Enfermagem 1.1 Identificação: G.M.A, 25 anos, sexo feminino, brasileira, é casada há 3 anos. É natural de Goiânia, católica, estudante universitária, vive com o marido. 1.2 Expectativas e percepção: A paciente espera que seu problema seja solucionado, pois se queixa de muita dor abdominal mais ou menos 20 dias, esta dor se desloca de um quadrante para o outro. Percebe que essa dor se…

Norma Código Projeto de Rede de Distribuição Aérea com Condutores Nus - 15kV Processo VR01.03-00.012 Edição Planejamento, Ampliação e Melhoria da Rede Elétrica Atividade Folha 8ª 1 DE 163 Data Obras de Distribuição 30/05/2012 HISTÓRICO DE MODIFICAÇÕES Edição Data 1ª 20/12/2004 Edição inicial. 2ª 31/03/2006 Adequação aos requisitos da NR-10 e incorporação de critérios de projeto. Utilização de pára-raios em todos os equipamentos da RD rural. Foi acrescentada carta de…

mesmas. CAPÍTULO II DAS CORES, DISTINTIVOS E UNIFORMES ARTIGO 4º – As cores do MACAÉ ESPORTE FUTEBOL CLUBE são AZUL, AMARELO E BRANCO. ARTIGO 5º – O pavilhão é nas cores AZUL, AMARELO E BRANCO. ARTIGO 6º – O uniforme dos atletas são: Nº 1 – MEIAS BRANCAS, CALÇÕES BRANCOS e FRISO AZUL e CAMISAS BRANCAS COM FAIXA AZUL e AMARELA. Nº 2 – MEIAS AZUIS, CALÇÕES AZUIS COM FRISO AMARELO, CAMISAS LISTRADAS EM AZUL E AMARELO VERTICALMENTE. CAPÍTULO III DOS SÓCIOS E CATEGORIAS…

930 anos; Sete, 912; Enos, 905; Cainã, 910; Maalelel, 895; Jarede, 962; Enoque, 365; Metusalém, 969; Lameque, 777; Noé, 950. Podemos, sem dúvida, explicar essa longevidade com a teoria de que o pecado, que sempre existiu, apenas recentemente começava a exercer sua maléfica influência na raça humana, que descendera de uma natureza originalmente imortal. Alguns pensam que esses nomes são de épocas dinâmicas, em vez de indivíduos. Outros julgam que, naquele tempo, os meses eram…

VISUALISAÇÃO DE CROMOSSOMOS PELA TÉCNICA SQUASH EM CARMIM ACÉTICO EM RAÍZ DE CEBOLA Relatório da aula pratica 1 : “Visualização de cromossomos pela técnica squash em carmim acético em raiz de cebola” apresentado a disciplina como parte da avaliação da I unidade. 1. Introdução Na sua qualidade de unidades estruturais de transmissão do material genético, os cromossomas têm uma dupla faceta, de estabilidade e dinamismo, ambos necessários

abaixo: a) 1 % a.m. - 12 meses; b) 1,5 % a.m. - 3 anos; c) 3 % a.t. - 18 meses; d) 10 % a.a. - 120 meses; e) 5 % a.s. - 5 anos; f) 1% a.a. - 2 anos; g) 100 % ao dia - 1 semana; h) 250 % à quinzena - 2 meses. 2º - Que juro receberá uma pessoa que aplique R$ 1.000,00 conforme as hipóteses abaixo: a) 2 % a.m. - 1 ano; b) 1,5 % a.t. - 2 anos; c) 7 % a.s. - 36 meses; d) 1.000 % cada dez dias - 1 mês; e) 150 % a semana - 21 dias; f) 10 % cada primavera - 3 anos.…

O SUSTENTÁVEL DESAFIO DA ESCRITA 1 Graça Trindade e Madalena Relvão A ESCRITA NO TEXTO DOS NPPEB2 Os NPPEB de 2009 apresentam a desejada virtude de visar a criação, nos alunos, dos fundamentos essenciais para as aprendizagens pretendidas pelo Programa de Português do Ensino Secundário, em vigor desde 2001-2002. Efetivamente, e apesar da actualização (Duarte, 2008) introduzida à Organização curricular e Programas de 1991 pelo Currículo Nacional do Ensino Básico (CNEB) –…

com poucas horas de vida. Suponha que a cada mês, a partir do segundo mês de vida, cada casal dá origem a um novo casal de peixes. Quantos peixes estarão no lago após um ano? Mês Casais 1º 1 2º 1 3º 2 4º 3 5º 5 6º 8 7º 13 8º 21 9º 34 10º 55 11º 89 12º 144 Por tanto ao final de um ano o lago terá 144 casais, ou seja, 288 peixes. Tarefa 5.1.2: A espiral de Fibonacci As ondas trazem pequenas conchas à praias. Um dos componentes da equipe…