A Importância Do Trabalho Educativo Com Ilustrações De Li

orientarão essa discussão: Qual a incidência do texto literário em relação aos outros gêneros textuais nesses livros? Quais são as propostas de leitura dos livros didáticos para trabalhar os elementos literários, que possam também proporcionar o trabalho do leitor na compreensão do texto? Inicialmente, apresentaremos o sentido que estamos dando ao termo escolarização e a sua associação à literatura infantil. Na segunda parte desse texto apresentaremos a análise das duas coleções…

garantindo a “hora do conto”, no quadro curricular das unidades escolares, inserindo-o em 01hora/aula de Língua Portuguesa, na qual o professor específico da Sala de Leitura atua em conjunto com o professor da classe. A “hora do conto” é de extrema importância para o sucesso do Programa. Ilustramos a riqueza desse momento, citando PRIETO (1999): “No dia-a-dia, é como se nossas vidas pertencessem a uma dimensão e as aventuras, histórias e contos de fadas, a outra. Em parte, isso é…

praticamente todos os países da Europa Ocidental, impulsionado pelo desenvolvimento da imprensa por Johannes Gutenberg. A Itália permaneceu sempre como o local onde o movimento apresentou maior expressão, porém manifestações renascentistas de grande importância também ocorreram na Inglaterra, Alemanha, Países Baixos, Portugal e Espanha. Alguns críticos, porém, consideram, por várias razões, que o termo "Renascimento" deve ficar circunscrito à cultura italiana desse período, e que a…

com algo, que as crianças (ou os intelectualmente imaturos em geral) assimilam o conhecimento-de-mundo que lhes é indispensável para construírem seu espaço interior afetivo e racionalmente interagirem com o meio em que lhes cumpre viver. Daí a importância dos livros literários, paradidáticos e didáticos que vêm sendo publicados entre nós (de maneira ainda incipiente), tendo como tema ou problemática a Educação Ambiental. CRITÉRIOS ORIENTADORES DA PESQUISA: Matéria base: Livros…

devido respaldo teórico que possuo. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia, aprovado em 13 de dezembro de 2005, p.15. o estágio Curricular pressupõe atividades pedagógicas efetivadas em um ambiente institucional de trabalho, reconhecido por um sistema de ensino, que se concretiza na relação interinstitucional, estabelecida entre um docente experiente e o aluno estagiário, com a mediação de um professor supervisor acadêmico. “A finalidade do estágio…

TELEFONE: CELULAR: 9484-5761 FAX: FORMAÇÃO: (X) GRADUAÇÃO ( ) ESPECIALIZAÇÃO ( ) MESTRADO ( ) DOUTORADO JÁ FOI BOLSISTA FAPEAM? ( X ) NÃO ( ) SIM – ANO: PROGRAMA: REGIME DE TRABALHO: ( X ) ESTATUTÁRIO ( ) RDA / TEMPORÁRIO TURNO DE TRABALHO: MATUTINO E VESPERTINO TURNO DE PESQUISA: VESPERTINO DISCIPLINAS QUE MINISTRA NA ESCOLA GEOGRAFIA * Obrigatório a atualização das informações no Banco de Pesquisadores da FAPEAM…

ficcionais, é claro)? g. Dê uma olhada nas ilustrações, dentro do livro: o que você acha que vai encontrar na história? Por que? Observação: Problematize as pistas encontradas, caso seja necessário. 4. Depois dessa exploração geral, pergunte aos alunos se escolheriam esse livro para ler e por que. Durante o processo, vá problematizando as respostas, considerando os dados da exploração feita. Flexibilização para deficiência visual Antecipe o trabalho para o aluno encaminhando a 1ª…

Competências  A competência se manifesta nas ações, e não no pensar. É necessário oferecer recursos para que as crianças se mobilizem nessa ação.  Frequentemente, evoca-se a transferência de conhecimentos para a competência exigida em um determinado trabalho, isso faz da escola um espaço importante para desenvolver esses aspectos no aluno. Terezinha Rios TéTécnica :  Um conjunto de meios ou maneiras de se fazer algo de forma poética e criadora. Estética :  Uma percepção…

Educação Infantil e práticas promotoras de igualdade racial Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades Livro CEERT.indd 1 16/02/12 16:28 Livro CEERT.indd 2 16/02/12 16:28 Educação Infantil e práticas promotoras de igualdade racial Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades Livro CEERT.indd 3 16/02/12 16:28 Educação Infantil e práticas promotoras de igualdade racial Realização Supervisão técnica Equipe técnica CEERT

de diferentes estudos, entre os pesquisadores da área da Educação e entre os pesquisadores de Ensino de História, ou da Educação Histórica, como o campo vem sendo chamado. 1 A grande lT!aioria desses estudos desenvolve concepções que jogam sobre o trabalho do professor a responsabilidade sobre a qualidade do ensino da disciplina e desconhece a interação entre cotidiano escolar e a sala de aula. É verdade que se reconhece que, se no dia a dia, o problema da qualidade de ensino pode ser…