ATPS EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Neste caso a escola tem que fazer um projeto muito forte sobre a pluralidade cultural existente em nosso pais e a ação da diretora foi sábia de não somente ficar na escola mas avisar as autoridades competentes sobre o caso, onde os menores irão sofrer penalidades. A importância de um trabalho educativo que perpasse toda a prática pedagógica A educação pode ser uma via de combate à discriminação. Isso pode ser manifestado por intermédio de gestos, comportamentos e palavras, muitas vezes explicitas ou não, que, de certo modo, afastam e estigmatizam grupos sociais. Contudo, ao mesmo tempo em que não se aceita que permaneça a atual situação da qual a escola é cúmplice, ainda que só por omissão, não se pode esquecer aqui que esses problemas não são essencialmente do âmbito comportamental, individual, mas também das relações sociais e como estas têm história e permanência. A importância de um trabalho educativo que perpasse toda a prática pedagógica O desafio que se coloca para a escola enquanto instituição formadora e responsável pela disseminação da cidadania e inclusão em primeira ordem, é que ela desenvolva no seu bojo outras formas de relação social e interpessoal, por meio da interação do trabalho educativo escolar e das questões sociais, posicionando-se crítica e responsavelmente diante delas. Referências Bibliográficas  Blog Fazendo Letras – Acesso 15 março 2012 http:// letras-equipe5.blogspot.com.br/2010/05/direitos-humanos-e-pluralidade-cultura l.html . 

Redigir um pequeno texto, em grupo (máximo de três slides) sobre a importância de um trabalho educativo que perpasse toda a prática pedagógica, voltado para a superação dos preconceitos. TEXTO: A cultura escolar dominante em nossas instituições educativas, é constituída fundamentalmente a partir da matriz política-social, prioriza o comum, o uniforme o “homogêneo”. Nesta…

os professores utilizaram um dia de trabalho e outro fora do horário de trabalho. E cada professor recebeu do MEC o valor de aproximadamente R$150,00 para ajuda de custo. Em 2014 a avaliação foi realizada com os alunos do 2º ano do fundamental. Em 2015 estão estudando para que o projeto seja feito nas matérias de Ciências, Geografia, Historia, Artes, Educação Física. O professor tem que planejar as suas aulas, hoje tudo que é planejado é mais bem aproveitado, o professor tem que se…

de Souza - Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3 A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. •…

através do uso das novas tecnologias. Buscando articular o uso das novas tecnológicas no ensino de História com o conteúdo disciplinar, justifica-se aqui que, todas essas atividades, buscam de forma permanente, um processo educativo que priorize os fundamentos do conhecimento histórico, da cultura e da cidadania de forma qualitativa para o aluno. A interação professor-aluno acontece através de uma dinâmica capaz de fazer da sala de aula, um espaço de produção de conhecimento, onde a…

O Clima Organizacional e suas influências no trabalho coletivo¹ Mercês Tenório Batista ² As mudanças ocorridas ao longo dos tempos em nossa sociedade levaram a transformações nas relações que se processam nos ambientes de trabalho, repercutindo em mudanças de conceitos, objetivos, valores e atitudes frente a uma nova perspectiva de homem e sociedade, considerando a importância do trabalho coletivo, do interagir construtivamente em grupo, da descentralização das tomadas de decisões,…

......................6 REFERÊNCIAS ..............................................................................................................................8 1. Área de concentração O trabalho de pesquisa a ser desenvolvido visa compreender as dinâmicas do ensino de historia, e busca mostrar o processo de ensino-aprendizagem da disciplina de historia nos anos finais do ensino fundamental e médio. Procura-se buscar quais as melhores dinâmicas de ensino…

casos funcionando como uma biblioteca digital, onde qualquer assunto pode ser pesquisado, abrangendo diversas opções de sites voltados para o entretenimento, compras, comunicação, informações variadas, em diversas línguas e de varias localidades do planeta. Através disso a dispersão do conhecimento e a comunicação se tornou cada vez mais fácil e rápida. Este trabalho tem como objetivo abordar as possíveis formas de utilização da internet como mídia em âmbito escolar para ensino…

educadores e educadoras que estão a frente de classes de aceleração, turmas de reforço ou repetentes compostos em sua grande maioria por meninos e rapazes, quase todos negros e de famílias de baixa renda. Por que os alunos “tropeçam” mais que as alunas? A situação escolar dos meninos na escola brasileira é o abandono do estudo pela necessidade econômica das famílias de baixa renda, onde acontece a maior presença de crianças no mercado de trabalho. E essas crianças são do sexo…

Étnicas-Raciais ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Ao longo dos tempos a preocupação com a inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais no ensino regular vem ganhando importância e respaldo legal. Segundo Caiado (2003), apesar dos avanços da legislação atual, especialmente a Constituição Federal, não é possível resolver a questão da inclusão da pessoa com necessidades educacionais especiais por imposição apenas. O que ainda pode ser…