A Importância Do Trabalho Com Textos Na Sala De Aula Para A Alfabetização

INICIAIS E TURMAS MULTISSERIADAS: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR POMBAL–PB 2013 MARIA DO SOCORRO DE CARVALHO CAVALCANTE A PRÁTICA DE ENSINO NOS INICIAIS E TURMAS MUITISSERIADAS: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR POMBAL – PB 2013 MARIA DO SOCORRO DE CARVALHO CAVALCANTE A PRÁTICA DE ENSINO NOS INICIAIS E TURMAS MUITISSERIADAS: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E…

POLO MACE CURSO: PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO TUTORA A DISTANCIA: Kate Oliveira Kumada TUTORA PRESENCIAL: Marina Rosa de Sampaio Bragança Francisca Leite - RA- 7931670240 Goreth Pimenta - RA- 416458

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PROFª Mª ROSEMEIRE LOPES DA SILVA FARIAS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO– 4º SEMESTRE NOVO HAMBURGO, SETEMBRO 2012 D RA 346342 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO............................................................................................................. 02 2 ESTAR ALFABETIZADO É........................................................................................03 2.1 Refletindo sobre a Alfabetização e Letramento.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NOME DO ALUNO: Fabiana Granuzzio F.Santos RA:6340186969 NOME DO ALUNO: Elaine Ap.de Oliveira Caetano RA:6351200869 NOME DO ALUNO: Vanessa de Souza A. Forti RA:6340187986 NOME DO ALUNO: Angelica dos Santos B. Silva RA:1299200434 NOME DO ALUNO: Maria Teresa Sokolowski

PEDAGÓGICA NOS PROCESSOS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM, NA ALFABETIZAÇÃO: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS Andreia Hildebrando dos Santos Salmória - EPE Ortenila Sopelsa - UNOESC Resumo: Os resultados apresentados neste artigo são parte de uma pesquisa maior que teve como objetivo investigar a percepção das professoras dos três primeiros anos do ensino fundamental em relação aos processos do ensino e da aprendizagem no que tange a alfabetização. A pesquisa foi desenvolvida em três escolas…

......................................................14 INTRODUÇÃO O Estágio está ligado com as descobertas do novo mundo onde o futuro professor atuará como profissional. Assim ele, como expectador, aprenderá e descobrirá novas formas de trabalho, pois estará ali como um pesquisador,um aprendiz em busca de conhecimento teórico e prático. Compreender a natureza da língua e dominar as mais variadas formas de linguagem – tanto oral quanto escrita – são condições essenciais para a…

FACULDADE VALE DO JAGUARIBE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PÓLO-CAICÓ-RN ANA LÚCIA ASSIS DE MEDEIROS A INFLUÊNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CAICÓ-RN 2012 ANA LÚCIA ASSIS DE MEDEIROS A INFLUÊNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Trabablho Científico apresentado à disciplina Metodologia da pesquisa Cientifica do Curso de Pós-Graduação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - CENTRO CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO ANTÔNIA ELILDE SILVA ARAÚJO - RA 8141743014 BEATTRIZ OLIVEIRA JORGE - RA 8111716722 GISELE GONZAGA LOPES MARIANO - RA 8117740465 JOSELI JACOB FELIPE - RA 7987741697 PATRÍCIA DAIANE DE OLIVEIRA FLOR - RA 7988742103 ROSEANE DE APARECIDA DUTRA - RA 8172746678 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Letramento e alfabetização: as muitas facetas Lendo o texto de Magda Soares, fica explicito que décadas atrás letramento era uma parte da pedagogia e alfabetização outra. No entanto um completa o outro pois para o domínio de um precisa-se do outro. A importância do letramento foi observada no começo da década de 80, Os estudos pedagógicos mostraram, que havia um problema, não só nosso mas de vários países. Nossas crianças eram alfabetizadas mas não compreendiam

PROJETO DE MONOGRAFIA Imperatriz 2012 BIANCA PEREIRA DE SOUSA PROJETO DE MONOGRAFIA Projeto apresentado à Faculdade de Imperatriz (FACIMP), como requisito parcial e indispensável à elaboração do trabalho de pesquisa para o curso de Pedagogia. Orientador: Profº.MsC.Raimundo Vale Leal Imperatriz 2012 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 - Tema: A evolução da…