A Importância Do Orientador E Supervisor Na Escola

SUMÁRIO 1 ORIENTADOR EDUCACIONAL E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA 1.1SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO LADO A LADO 03 1.2 OBJETIVOS 03 1.3 ORIENTADOR EDUCACIONAL E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA 03 1.4 O PROFISSIONAL 04 1.5 AS ATRIBUÇÕES DO ORIENTADOR EDUCACIONAL 04 1.6 O SUPERVISOR PEDAGÓGICO E SEU PAPEL NA ESCOLA 05 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 06 2.1 METODOLOGIA 06 2.2 CRONOGRAMA 07 REFERÊNCIAS 07 ANEXOS 08 1…

funções separadas, embora muito se vê que alguns orientadores trabalham as duas funções como se fosse uma só, exercendo assim a função de Coordenador Escolar. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (SUPERVISÃO) Supervisão: O supervisor precisa estar em constantes buscas; o conhecimento, a pesquisa, a atualização deve estar no topo de uma lista que existe um começo com meio e jamais fim, ser atualizado e buscar ser um paradigma na profissão escolhida. O supervisor trabalha na educação para o…

| | |CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA | | Salvador, ______ de ___________________ de 2013. À Escola _____________________________________ A/C Sr(a). ___________________________________ Prezado Senhor(a), Vimos apresentar o(a) aluno(a) _________________________________, regularmente matriculado(a) na disciplina ESTÁGIO SUPERVISIONADO

estudo foi elaborado com o objetivo de abordar e refletir sobre a orientação e supervisão pedagógica no âmbito escolar e quais os encaminhamentos dados às intercorrências de ensino/aprendizagem, por parte destes agentes. As presenças do orientador e do supervisor escolar são de grande relevância no acompanhamento, orientação e para os encaminhamentos pedagógicos, vindas atreladas ao rol de suas funções o observar, conhecer, avaliar e participar do planejamento educacional,…

A IDENTIDADE DOS SUPERVISORES EDUCACIONAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PETRÓPOLIS THE IDENTITY OF EDUCATIONAL SUPERVISORS FROM THE MUNICIPAL SCHOOLS OF PETRÓPOLIS Cíntia Chung Marques Corrêa* Resumo Este estudo apresenta a identidade dos supervisores educacionais do município de Petrópolis por meio de uma análise crítica reflexiva. Avalia a importância desse profissional na estrutura do ensino público, por ser um articulador e mediador de políticas públicas educacionais e propostas…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0257) – Estágio V 17/10/2013 RESUMO Dentre todos os profissionais que trabalham diariamente em um ambiente ou instituição escolar, vale ressaltar a importância e o papel que exercem o Supervisor e o Orientador escolar. Ambos assumen funções diferentes, porém, caminham em busca de um mesmo objetivo, o sucesso em prol dos individuos que vivem no ambiente. Vale destacar também o que cada profissional faz,…

Orientadora Educacional Derli Marlene Sant’Helena. Professor (a): Eronilda Warmling Cardoso SOMBRIO (SC) SETEMBRO DE 2011. 1. INTRODUÇÃO O presente relatório tem por finalidade apresentar o trabalho de estagio escolar desenvolvido na Escola de Ensino Básico Protasio Joaquim da Cunha localizado no bairro São Jose em Sombrio. Este estagio foi desenvolvido com a Orientadora Educacional Derli Marlene Sant´Helena que esta na instituição a 10 anos e o diretor gestor…

O PAPEL DO PEDAGOGO NA ESCOLA Nair Elanger dos Santos[1] Poliana Priscila Matos Pardal[2] RESUMO Historicamente, a orientação educacional tem sido uma das funções exercidas pelo profissional da educação denominado pedagogo. Nas pequenas escolas das cidades do interior é comum a ausência deste profissional . A função do pedagogo está sendo exercida por outros profissionais da educação, fator este que pode comprometer o processo de aprendizagem. Esta é uma…

SUPERVISOR E ORIENTADOR: AGENTES DE VALOR EDUCACIONAL Michele Monteiro[1] RESUMO O presente trabalho foi desenvolvido com intuito de verificar o contexto histórico dos agentes educacionais: Supervisor e Orientador, abordando os aspectos predominantes no trabalho pedagógico, a educação contemporânea e o desenvolvimento dos agentes dentro da instituição escolar. Além disso, o enfoque bibliográfico de renomados autores contribuiu para análise do verdadeiro…

Identificação A. Nome:REGINA SANTOS PACHECO B. Ead 00732799 C. 5º semestre Nome da instituição: ESCOLA PROF.ROBERTO SANTOS Endereço: R= 02 DE JULHO N=75 CENTRO EUNÁPOLIS -BA D. Projeto: EJA E. Nome do supervisor de campo: ROSILDA ROSA DE JESUS BARREIROS F. CRESS:CRESS/BA 10197 G. Período previsto para a realização do estágio:10/03/2014 á 28/05/2014 H. Dias e horários de estágio: De segunda a sexta I. Dias e horários reservados para a supervisão de campo:…