A Importância Do Ensino E Aprendizagem Da Língua Inglesa No Mundo Atual

UMA ANÁLISE SOBRE O PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA1 Daianne Severo da Silva2 dai.pholhas@gmail.com INTRODUÇÃO Para um fazer pedagógico consciente não se pode deixar de reconhecer a relevância de estudos teóricos no que se refere aos papéis dos sujeitos envolvidos no ato de ensinar e aprender. O objetivo desta pesquisa não é apresentar fórmulas prontas para que se obtenha sucesso na prática pedagógica em instituições de ensino, mas promover a…

do Contexto Social para a Aquisição de Língua Inglesa Seabra 2012 INTRODUÇÃO O aprendizado de Língua Inglesa no mundo atual é muito importante tanto no contexto social quanto no contexto econômico. O inglês tornou-se uma espécie de “língua do mundo” e quem não conhece os princípios gramaticais e vocabulares básicos pode se sentir excluído num mundo globalizado e focado cada vez mais em dimensões de uma vida em rede. No entanto, normalmente o ensino de Inglês se deparar com…

PEREIRA DE SOUSA O TRABALHO DE ORIENTAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA: RECORTE OU INSERÇÃO CULTURAL? Eirunepé 2011 ANASTÁCIO PEREIRA DE SOUSA O TRABALHO DE ORIENTAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA: RECORTE OU INSERÇÃO CULTURAL? Artigo…

currículo no ensino fundamental I, o que melhorou muito o processo cognitivo da criança, pois em escolas particulares a língua inglesa já fazia parte do currículo regular. Existem muitas crianças de família de baixa renda a não segregação do mundo globalizado que estão inseridas, levando-as a falta de qualificação e conseqüentemente a não terem oportunidade no mercado de trabalho aumentando o exército de desempregados. A muita deficiência no processo ensino-aprendizagem da língua…

professores de Língua Inglesa Júlia Caline da Silva Sampaio¹ RESUMO: Esta dissertação tem como objeto de pesquisa a formação inicial do professor de língua inglesa e suas implicações na prática docente. O objetivo deste trabalho consiste em: analisar como o professor de língua inglesa está sendo formado e se as teorias estudadas, durante a graduação, são incorporadas à prática docente. O mesmo justifica-se pela necessidade de desvendar a identidade do professor de língua inglesa que a…

LETRAS INGLÊS PARFOR DISCIPLINA: METODOLOGIA DE PESQUISA EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PROFESSORA: MS. LUCIANA KINOSHITA ALUNO: AIRTON LIMA DA CRUZ Opinião de professores sobre o ensino da língua inglesa na escola pública de ensino fundamental Ângela Bezerra na turma do 9º ano Marabá/ Janeiro/2013 AIRTON LIMA DA CRUZ Opinião de professores sobre o ensino da língua inglesa na escola publica de ensino fundamental Ângela Bezerra na turma do 9º ano…

Andreia Regina Dias Portfólio de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa Acadêmica: Anderia Regina Dias Portfólio de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa Portfólio apresentado ao Curso de Letras da Faculdade de Jandaia do Sul – FAFIJAN, como requisito parcial de avaliação na Disciplina de Estágio de Observação de Língua Inglesa, sob a orientação da Professora Mestre: Ionice…

organização de eventos é bastante amplo e dinâmico e o domínio do idioma estrangeiro é um fator fundamental para a boa atuação profissional, por ser muito freqüente a utilização de jargões e expressões da língua inglesa. Num mundo globalizado como estamos vivendo, comunicar-se em várias línguas se tornou uma exigência mínima, portanto o aprendizado de inglês tornou-se uma condição “sine qua non” e não mais um diferencial. Esta proposta de Módulo de Inglês Instrumental tem por…

METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO 6º A ANO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR BENEDITO OLIVEIRA Otacílio do Carmo Dantas Curso de Letras RESUMO O presente artigo tem como objetivo geral analisar a metodologia de ensino da língua inglesa do 6º ano A da Escola Estadual Professor Benedito Oliveira. Para isso, na tentativa de verificar as principais dificuldades encontradas pelos alunos, observar o método de ensino utilizado pelo professor e descobrir as alternativas adotadas pelo…

CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA A CRIANÇAS Ana Paula da Mota Borges Karina Domingues de Faria Paula Cristina Miotto Curso de Letras- Português/ Inglês Polo São Bernardo do Campo,SP Orientador: Prof. Dr. Hélcio Lanzoni RESUMO Este artigo propõe uma análise sobre os benefícios e a importância da aprendizagem da língua inglesa durante a alfabetização de crianças entre 3 e 9 anos, em instituições públicas ou privadas de ensino. Para tanto, procurou-se entender…