A Importância Da Leitura Para O Ato Comunicativo

LINGUAGEM: é um processo comunicativo pelo qual as pessoas interagem entre si. INTERLOCUTORES: são as pessoas que participam do processo de interação que se dá por maio da linguagem. LINGUA: é um conjunto de sinais (palavras) e de leis combinatórias por meio do qual as pessoas de uma comunidade se comunicam e interagem. CODIGO: é um conjunto de sinais e regras utilizados por uma comunidade. ONOMATOPÉIAS: são palavras ou expressões que imitam sons e ruídos. VARIEDADES…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Administração – N PB Professor: Diane Dal Mago Nome do aluno: Nicole Conte Cruz Data: 11/09/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). As respostas das

Artigo LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL, (RES) SIGNIFICANDO O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS Úrsula Nascimento de Sousa Cunha1 Resumo: As instituições de ensino, em seus moldes atuais, estão sendo consideradas, por teóricos e educadores, como instituições falidas, que não cumprem mais sua missão: integrar o indivíduo ao meio social em que vive. Isto se deve porque escolas impõem um modo único de saber, não se adaptando ao pluralismo cultural. Por isso, mudanças de paradigmas são…

COMPREENDER O ATO DE LER E PRATICAR A LEITURA NA VIDA E NA ESCOLA Rosa Amélia Pereira da Silva Grupo Literatura, Ensino e Recepção – LER – UnB Palavras-chaves: Leitura – Literatura – Escola – Professor – Prática Social e Cidadania. Leitura: “1. ato de decifrar signos gráficos que traduzem a linguagem oral; arte de ler. 2. ação de tomar conhecimento do conteúdo de um texto escrito, para se distrair ou se informar. 3. maneira de compreender, de interpretar um texto, uma…

Conhecimento pedagógico e desenvolvimento humano Ao conceber-se o ato de ensinar como uma atividade intelectual cuja consecução efetiva depende da interpretação, resolução de problemas e reflexão, mais do que de um repertório de capacidades de ensino, perspectivas a formação de professores segundo uma óptica que concebe o conhecimento pedagógico não só como prático e contextualizado, referido aos dilemas comuns quotidianos da sala de aula e influenciado pelos saberes disciplinares, pela

MAIS FÁCIL A COMPREENSÃO DOS EDUCANDOS, PERMITINDO, ASSIM, QUE ELES ASSIMILEM OS CONTEÚDOS PROPOSTOS E TENHAM A CAPACIDADE DE USÁ-LO DE FORMA ADEQUADA. O TRABALHO CONSTITUI-SE, PORTANTO, DE UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. TEM COMO OBJETIVO DISCUTIR A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO TEXTUAL NAS ESCOLAS E O TRABALHO COM GÊNEROS ORAIS. SENDO A ESCOLA UM ESPAÇO DEMOCRÁTICO QUE VISA À FORMAÇÃO DE SUJEITOS REFLEXIVOS E CRÍTICOS, SOCIALMENTE ENGAJADOS E TRANSFORMADORES DA REALIDADE SOCIAL, ELEGEMOS O…

pela Professora Tutora Glaciele dos Santos de Pieri. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 SEQUENCIA 1: Educação Infantil 5 1.1antes da leitura 5 1.2 durante a leitura 5 1.3 depois da leitura 6 2 SEQUENCIA 2 7 2.1 antes da leitura 7 2.2 durante a leitura 8 2.3 depois da leitura 8 3 SEQUENCIA 3 9 3.1 antes da leitura 9 3.2 durante a leitura 10 3.3 depois da leitura 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo sanar as dificuldades de…

A LINGUAGEM JURÍDICA COMO ATO COMUNICATIVO: uma concepção sintático-semântica e pragmática A linguagem do Direito é muito rígida para todos os que convivem com ela e para os demais. Ela necessita que os seus operadores tenham total domínio e precisão a seu respeito, pois no campo jurídico é essencial que o uso do correto vocabulário. Nem todas as pessoas têm domínio da língua portuguesa, porém devem se esforçar para conseguirem se comunicar da forma mais correta possível, levando

ser coerentes com os princípios legais. A produção coletiva deste texto foi no sentido de colaborar com a explicitação do contexto em que se insere. Para tanto, a reflexão sobre os documentos antecedentes a ele deverá ser prioritária, bem como a leitura de outros, relativos às áreas de Ciências Humanas e suas Tecnologias e Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. Na elaboração, incluímos uma visão da área e de suas disciplinas potenciais, bem como reflexões sobre o…

inscreve num universo pós-metafísico de pensamento. Segundo Habermas, com efeito, a querela entre os filósofos gravita ainda hoje em torno do preço que Kant teve de pagar para estabelecer um conceito pós-tradicional de moral autônoma, já que, numa leitura semelhante àquela de Apel acerca do significado moderno da * Doutor em Filosofia pela Université Catholique de Louvain (Bélgica), Professor Adjunto do Departamento de Filosofia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)…