A Formação Profissional No Seculo Xxi Desafios E Dilemas Perguntas

alimentação, habitação, vestuário, saúde, educação etc. A informação contextual é aquela requisitada por indivíduos ou grupos que buscam esse tipo de informação como garantia de permanência para os diversos contextos dos quais participam – profissional, comunidade etc. Ganha atenção especial, no subprojeto, o crescente esforço do governo federal para o estabelecimento do chamado governo eletrônico, com desenvolvimento e consolidação vinculados, no discurso oficial, à…

A FORMAÇÃO DO DOCENTE EM RELAÇÃO À COMPETENCIA E OS SABERES COM A INTERDISCIPLINARIDADE Ângela Conceição dos Anjos Pena RESUMO Muitos estudiosos apontam a interdisciplinaridade como um caminho rumo à busca de soluções, pois ela convida os educadores, os psicólogos, enfim todos os profissionais da educação a navegarem no oceano de elementos teóricos e práticas uns dos outros, sendo que alguns estudiosos estão mais preocupados com a forma como a competência se desenvolve. Entendemos…

artigo de revisão Os desafios da administração hospitalar na atualidade* Current hospital management challenges Rosa Maria Ruthes1, Isabel Cristina Kowal Olm Cunha2 RESUMO Neste artigo de atualização, parte integrante da tese de doutorado apresentada na UNIFESP, o objetivo foi propor um modelo de gestão por competência para a Enfermagem, que fosse compatível com as demandas internas e externas atuais, maior qualificação dos serviços prestados, e de uma política adequada de…

IFCH ESPECIALIZAÇÃO EM HISTÓRIA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II E DO ENSINO MÉDIO Roberto Barboza ENSINO DE HISTÓRIA EM SALA DE AULA: PROPOSTAS E DESAFIOS Campinas 2011 Roberto Barboza Ensino de História em Sala de Aula: Propostas e Desafios Trabalho de Conclusão de Curso apresentada a Universidade Instituto De Filosofia E Ciências Humanas – IFCH da Faculdade Estadual de…

CESAR COLL & ELENA MARTÍN O que queremos ensinar aos alunos na escola? Como se pode contribuir, a partir das distintas áreas, à aquisição das capacidades básicas? Realmente trabalhamos em aula com essas capacidades? É possível avaliá­las?... Perguntas que continuamente muitos professores se fazem e que mostram a relevância do desenvolvimento das capacidades no ensino. Este livro analisa o processo de tomada de decisões que determina o planejamento e a colocação em prática do…

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SEMINÁRIO DE DIDÁTICA, CURRÍCULO E AS NOVAS TECNOLOGIAS TEMA: INTERDISCIPLINARIDADE DATA DE APRESENTAÇÃO: 03/08 1- CONSIDERAÇÕES INICIAIS (JULIANA) 2- CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE (RAQUEL) 3- DO SENTIDO DAS DISCIPLINAS AOS SENTIDOS DA INTERDISCIPLINARIDADE (JAMAIRA) 4-INTER, MULTI OU TRANSDISCIPLINARIDADE (HELIANE) 5- EMERGÊNCIA DA INTER E DA TRANSDISCIPLINARIDADE (DORINHA) 6-ENSINAR E APRENDER NO JOGO DA INTERDISCIPLINARIDADE (MERCÊS)…

........................................................ 4 2 UMA ANÁLISE DO AMBIENTE COMPETITIVO ATUAL.......................................... 7 2.1 O ambiente de negócios do Século XXI........................................................................ 7 2.2 Implementação de objetivos estratégicos: mais um desafio no cenário atual. ............. 9 3 ESTRATÉGIAS DE GESTÃO DE PESSOAS................................................................ 12 3.1 O cenário externo…

vice-direção e coordenação pedagógica), visando promover uma Gestão Educacional dando prioridade aos fazeres pedagógicos, a ações formativas e projetos interdisciplinares, envolvendo a comunidade escolar. BASE DE TODO ESSE PROCESSO: intenso programa de formação continuada oportunizada à comunidade escolar, oferecendo os aportes teórico-metodológicos fundamentais para as mudanças nas práticas pedagógicas.DEMANDAS E OBJETIVOS: CONSTRUINDO O PROJETO  Compreender/encontrar…

que atua, como um dos elementos responsáveis pela inserção do homem no ambiente em que está inserido e na possibilidade de sua elevação cultural, social e econômica. O quê, para quê, para quem e por que da presença da universidade parecem ser as perguntas que podem conduzir toda a discussão sobre a concepção de universidade e se traduzem em respostas que auxiliam na compreensão do processo de interiorização das universidades que compõem o Sistema Federal de Ensino Superior da Amazônia.…

ÉTICA DA VIRTUDE E LIDERANÇA Muitas empresas nomeiam um profissional de ética_ ligado diretamente à Diretoria da empresa, o que lhe confere independência de ação, para em dedicação exclusiva ou parcial coordenar os programas de ética, inclusive do comitê. O profissional deve estar alinhado com as políticas da em‐ presa ‐ missão, visão, valores ‐ e ter capacidade de conquistar a confiança dos membros do comitê e dos demais funcionários. Sua principal tarefa é manter vivo e…