A Formação Dos Individuos E Dos Grupos Frente A Sociedade Capitalista

serviço social na sociedade contemporânea,diante de um trabalho pautado na execução de uma política voltada para a manutenção do bem estar social dos indivíduos em seu meio social.Partindo de uma prática profissional frente as transformações que vem surgindo no mundo globalizado.Com essa temática refletir diante das formas de atuação dos assistentes sociais em virtude as demandas que lhe são colocadas para o mesmo atende-las perante as exigências e contradições feitas pelo setor…

| | |02 |Quilombos: Questões conceituais | | | |A formação do indivíduo frente à sociedade capitalista | | |03 | | | | |A importância do

Medicina e do Direito. Mary Richmond uma das grandes percussoras do serviço social enfatizava que cada caso deveria ser feito de forma particular, porem deveriam ser passiveis de se controlar atraves da pratica social e teve grande influencia na formação destes profissionais nos pais. A Inglaterra por sua vez utilizou a base cientifica das Ciencias Sociais – a Sociologia, no contexto do Positivismo de Auguste Comte, o Darwinismo de Espécies de Emille Durkheim e a importância da Família…

Porto Velho – 18/11/2011 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO­­­­­­­­­­­­­­­_­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________________________p.4 2 - A FORMAÇÃO DOS INDIVÍDUOS E DOS GRUPOS FRENTE À SOCIEDADE CAPITALISTA­­_­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________p. 5 3- A IMPORTÂNCIA DO DIREITO A DIVERSIDADE E DO ENFRENTAMENTO AO PRECONCEITO_____________________ p.5 4 - AS…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................4 2 A FORMAÇAO DOS INDIVÍDUOS E DOS GRUPOS FRENTE A SOCIEDADE CAPITALISTA..........................................................................................................................5 3 A IMPORTÂNCIA DO DIREITO A DIVERSIDADE E DO ENFRENTAMENTO AO PRECONCEITO........................................................................

DIFERENTES SOCIEDADES E A EDUCAÇÃO A questão do trabalho só pode ser entendida dentro de um contexto histórico, compreendendo como essa atividade humana se desenvolveu e se organizou nas diferentes sociedades humanas, e de seus valores em relação ao trabalho, tendo como base um sistema educacional vinculado a sua maneira de pensar, agir e senti. Toda educação faz parte de um tipo de sociedade e, por isso, umas das características da educação é reproduzir os valores dessa mesma…

Em seus estudos sobre a sociedade, Emile Durkheim constatou a existência de fatos sociais que estão presentes na maioria das nossas ações em sociedade, independente de nossa vontade individual, sendo que esses fatos que direcionam o caminho que os indivíduos devem seguir em sociedade. Nesse contexto, coloco duas questões a serem observadas: É correto afirmar, dentro do pensamento positivista, que a sociedade determina o comportamento dos indivíduos? Como estamos discutindo a educação…

Esse processo de desenvolvimento ajuda a classificar diferentes modelos possíveis de organização da sociedade, pois na História, desenvolveram-se formas de trabalho que influenciaram a formação das sociedades: Sociedades tribais - características - as famílias unem-se em forma de tribos; - o trabalho é organizado de modo que os meios de produção sejam comunitários; - produção muito pequena de bens de consumo; - trabalho artesanal (não comercializado) e agricultura de subsistência…

.....................................................................................................4. 2 CARACTERISTICAS DAS POLITÍCAS SOCIAIS BRASILEIRA NO PERÍODO DE 1960 A 1980. 5. 3 POSTURAS DO SERVIÇO SOCIAL FRENTE AS POLITICAS NAQUELE MOMENTO. 9. 4 COMPORTAMENTO DO GRUPO NAQUELE MOMENTO..................................9. 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12. 6 REFERÊNCIAS....................................................................................................13. 1

social. “Fato social é toda maneira de atuar, fixada ou não, suscetível de exercer sobre o individuo uma coerção exterior; ou ainda, que é geral na extensão de uma dada sociedade, conservando uma existência própria, independete de suas manifestações individuais” (DURKHEIM, 1998: 51) Assim sendo, um fato social se define por ser um elemento presente na sociedade mas que é exterior e coercitivo aos indivíduos que a compõem. Acontece independente da decisão de cada um isoladamente. Já…