A Evolução Histórica Da Profissão Docente

seguir teorias incertas e perigosas (apud MARTINHO, 2008). O estudo da história da educação tem contribuído para orientar o professor nas suas atividades docentes, dando-lhe condições de melhor escolher os métodos e as idéias. Para Nóvoa, a História da Educação [...] fornece aos educadores um conhecimento do passado coletivo da profissão, que serve para formar a sua cultura profissional. Possuir um conhecimento histórico não implica ter uma ação mais eficaz, mas estimula uma…

instrumentos aos futuros docentes, para análise da sociedade por um todo, fazendo-os compreender as vinculações da educação com outras instituições, o que se envolve família, comunidades, igrejas, dentre outros. Isso exprime a importância de tornar mais amplos os horizontes da prática profissional e da relação com a sociedade histórica e contemporânea.Marx não se deteve numa discussão sobre a educação, sua teoria centralizou mesmo na análise econômica , sociológica, histórica e…

estudante de ontem fugia ou não sabia das situações que teria que enfrentar; isto porque hoje a criança é muito mais estimulada que no passado; o jovem de ontem buscava a Universidade para ter seu diploma, hoje o jovem busca a Universidade para ter uma profissão, onde ele possa se realizar pessoal e socialmente. Os jovens de hoje tem mais espírito critico, participam mais ativamente da vida social e se preocupam com o desenvolvimento social, agem com mais liberdade com relação ao…

ressalta Bock (1997), que ainda insistem em elencar a Psicologia como uma ciência natural e não como uma Ciência Social, e que nos ofuscam na articulação de um novo modelo de ciência que contemple o saber e a prática do Psicólogo? A concepção sócio-histórica em Psicologia nos aponta alguns caminhos nessa reflexão (Bock, 1997; Santos, 2001; Seidl de Moura, 1996; Vasconcellos & Valsiner, 1995; Vygotsky, 1998). Segundo a perspectiva Sociocultural, o Homem é um ser ativo, social,…

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR ―O domínio de uma profissão não exclui o seu aperfeiçoamento. Ao contrário, será mestre quem continuar aprendendo‖. Pierre Furter Justificativa: A disciplina Didática do Ensino Superior pretende contribuir para a especialização do profissional, mediante a compreensão das especificidades do trabalho docente, na situação institucional formativa e curricular do ensino superior. Para tanto, propõe que este compreenda o trabalho docente tanto em sua perspectiva…

CATARINENSE – UNESC HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO – UNA HCE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA ZILMAR DE FREITAS DE QUADROS TRAJETÓRIAS E TRABALHO DOCENTE DE PROFESSORES INICIANTES: UM ESTUDO COM EGRESSOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNESC CRICIÚMA, JULHO DE 2012 ZILMAR DE FREITAS DE QUADROS TRAJETÓRIAS E TRABALHO DOCENTE DE PROFESSORES INICIANTES: UM ESTUDO COM EGRESSOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNESC Trabalho de conclusão do curso elaborado para…

sua principal fonte de lazer e informação é cotidiano. 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO Por meio de observação pudemos meditar futuras ações pedagógicas , vivenciando e aprendendo a realidade na prática docente. 2.3.1 CARACTERIZAÇAO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO A Instituição pesquisada atende 820 alunos subdivididos em três períodos: matutino, vespertino e noturno.No período matutino estudam 411 alunos no ensino fundamental (6º ao 9º ano) e

crescimento educacional, tais como a LDB, Fundeb, PCN, ProUni, entre outros, que fazem parte do utópico crescimento da Educação brasileira.A Classe docente no Brasil atual Ser professor hoje é uma tarefa bem difícil, mas prazerosa, pois ele precisa se dedicar, e muito, aos estudos, a pesquisa, ao seu desenvolvimento profissional e aos seus alunos.A profissão docente é uma das mais difíceis, pois temos desafios todos os dias, como ensinar o aluno a pensar, a pesquisar, etc. Poucas…

turmas, que dizer de especialistas que têm mais de uma dúzia de salas e centenas de alunos e passam fins de semanas sacrificados, transcrevendo notas ou executando outras tarefas cansativas e repetitivas, mas indispensáveis? A simplificação da rotina docente, no entanto, é somente a mais elementar das razões para o emprego das tecnologias da informação no ensino. O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia eletrônica, com atenção especial para a informática, o…

conclusão, que a aplicação do exame traz benefícios para contadores, bacharéis, técnicos e os que se utilizam dos serviços destes profissionais, identificando aqueles com formação acadêmica deficiente, irá trazer modernização e atualização para a profissão, contribui para o mercado habilitando profissionais com uma maior qualificação e com garantias de que os serviços prestados não serão equívocos. Palavras-Chave: Exame Suficiência, Profissional Contábil, ensino de Contabilidade.…