A Evolução E Os Reflexos Na Organização Do Espaço

governavam toda a experiência, determinavam a vida material e o motor da historia das sociedades) VS Marx ( a interpretação materialista, segundo o qual a caminhada da humanidade depende de uma dinâmica das forças materiais(idéias seriam apenas o reflexo). * Dicotomia entre idéia e fatos. * Todas grandes teorias políticas se alimentam de representações sociais, de crenças religiosas, de mitos ou de símbolos. * A história social e a historia conceitual do político são dois…

variações: Planos Referencias do Corpo Humano Plano coronal ou frontal Plano sagital Plano transversal 1 26/07/2012 Anatomia Topográfica Evolução: ORIGEM DO SISTEMA NERVOSO Origem filogenética (evolução) Esponja do mar (células excitáveis – estímulos- contração) Água viva (neurônio) Minhoca (neurônio sensitivo e motor – arco reflexo) Vertebrados: SNC • Córtex (somente mamíferos) Origem Ontogenética (embriogênese) • Derivado do ectoderma neuroectoderma (Placa…

Eduarda Bassani, Eliza Pinga, Gabriela de Lima, Karen, Samanta Professora: Rosemeri Disciplina: Organização do trabalho pedagógico 06/07/2015 São Miguel do Iguaçu-PR Introdução: Ao analisarmos a grande importância de Jean Piaget na Educação Infantil seu trabalho, identifica quatro estágios de evolução mental de uma criança. Cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento…

aprendizagem, sedo as relações entre psicomotricidade e aprendizagem efetivamente inter-relacionadas em termos de desenvolvimento psiconeurológico. As diferentes fases do desenvolvimento motor têm grande importância, pois colaboram para a organização progressiva das demais áreas, tal como a inteligência. Isto não é menos verdadeiro com a criança com deficiência mental. Quanto mais dinâmicas forem as experiências da criança deficiente, à partir de sua liberdade de sentir e…

Psicomotricidade: histórico e conceito. Os aspectos instrumentais do desenvolvimento: aprendizagem, linguagem, o brincar, os processos práticos de socialização. O brincar psicomotor. Os subfatores que interferem na aprendizagem: tônus, lateralidade, estruturação espaço-temporal, equilíbrio, percepções sensoriais, esquema e imagem corporal, praxias globais e finas. A educação psicomotora e suas implicações na aprendizagem. Os fundamentos teóricos básicos; observação e avaliação do…

A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS De todas funções da empresa, a função pessoal é, provavelmente aquela que conheceu a evolução mais espectacular e permanente ao longo dos últimos anos. Esta evolução vai continuar abrangendo tanto o conteúdo da função como o perfil das pessoas que a desempenham. Esta evolução, passou por três fases que correspondem a três concepções do seu papel e do seu lugar na organização da empresa; Administração: A fase que corresponde a imagem…

criança se desenvolve e de sua organização afetiva. O estádio da inteligência sensório-motora (0 a 2 anos) Os esquemas sensórios-motores são as primeiras formas de pensamento e expressão que podem ser aplicados em diferentes objetos e diferentes contextos. Suas realizações formam a base de todos os processos cognitivos do indivíduo. É nesse período que a evolução cognitiva da criança possibilita ao ser humano organizar suas experiências na construção do mundo: objeto, espaço,…

primeiro é o behavioral, conceito que entende a urbanização como um reflexo do comportamento pessoal de cada indivíduo no tempo. O segundo é o estrutural, que ignora o comportamento individual e foca nas atividades voltadas para a população global, num contexto mais amplo, servindo de base para os modelos econômicos que estão ligados com o desenvolvimento. Por último, temos a abordagem demográfica que tem como foco principal a análise do espaço, deixando de lado, na maioria das vezes o…

ela for encarada dar maior destaque à motricidade, a sensorialidade ou aos processos psíquicos inconscientes. Nisto incluem-se as experiências relativas ao próprio corpo e a observação e compreensão dos corpos e movimentos de outras pessoas. A organização das sensações relativas ao próprio corpo em relação aos dados do mundo exterior implica em duas orientações da atividade motora: 1) Atividade Tônica - isto é, voltada para o próprio corpo, desenvolvendo a auto percepção. 2)…

1989). O aspecto mais interessante destes movimentos é o da sua auto-organização. Os movimentos são como que produções emergentes de sistemas ou aglomerados de células, ocorrendo com naturalidade em condições normais de equilíbrio biológico. Respostas bioeléctricas têm sido observadas em laboratório em culturas de células nervosas de ratos (Prechtl, 1993; Prechtl, 1997), sugerindo que o comportamento eléctrico com organização, e por vezes com ritmo, pode ser uma emergência autogénica do próprio