A Escola Como Está Organizada

Zabisky Floresta Graduanda do Curso de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia Josimar dos Reis de Souza Graduando do Curso de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia Resumo No início do século XX as cidades eram geralmente organizadas de modo que as pessoas fossem capazes de se locomover tanto a pé quanto de carro a pé e de carro, mas com a intensificação do uso do automóvel, essa possibilidade foi restringida. O Novo Urbanismo é um movimento que defende a…

capítulos constitutivos do projeto, indicando a página em que se iniciam; • índice de figuras, mapas, quadros ou fotos (se houver); 1 – Introdução: A escola organizada em Ciclos de Formação Humana não é uma forma inédita de pensar e fazer educação. Na verdade, em Mato Grosso teve início com o Ciclo Básico de Aprendizagem (CBA), no ano 1997, contribuindo com a redução da retenção e da evasão…

aprender fazendo”, valorizam-se as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social. O professor é um facilitador. Renovadora não diretiva – Anísio Teixeira foi o grande pioneiro da Escola Nova no Brasil. É um método centrado no aluno. A escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica. E para aprender tem que estar significativamente ligado com suas percepções, modificando-as.…

OBSERVAÇÃO 07 à 21 – ANEXOS (Projeto da semana da turma, rotina da turma, planejamento semanal, atividades feitas pelos alunos em folhinhas, projetos da escola, relação dos estagiários de ensino superior por escola, e ficha de atividades desenvolvidas para observações e práticas.) RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE Escola Municipal de Ensino Fundamental Jardim Viamar Rua: Umbu nº. 65 Viamão – RS. Jardim – Professora Juliana Fagundes - 25 alunos 01 a 05 de Dezembro de 2014 –

pelas crianças , que cada dia tem uma nova emoção, fiz varias descobertas sobre o modo em que devemos trabalhar com as crianças para não atropelar sua aprendizagem, desenvolver a aprendizagem de uma forma bastante lúdica. Realizei este estagio na Escola Básica Municipal José Maria, localizada no Assentamento José Maria, bairro interior , na cidade de Abelardo Luz, CEP 898300-000, seu telefone 34455661 endereço eletrônico escolajmaria@hotmail.com . Neste estagio apresentarei um relato…

sexta seção expõe a Teoria Crítica da Educação com a afirmação de que dentro da escola atuam mecanismos poderosos que medeiam, reforçando ou atenuando o poder dos determinantes econômicos que permitem situar a seletividade, mas não explica como esta se efetua concretamente, na medida em que omite grande parte do percurso que vai da origem à destinação social da clientela, já que para a teoria crítica da educação, a escola é ou não é determinada pela estrutura econômico-social; é ela…

DA ESCOLA PADRE CICERO A Escola Municipal polo padre Cícero está localizada na área rural, PA Brasil Espanha, no município de São domingos do Araguaia – PA. A escola surgiu a partir da necessidade de um espaço físico adequado, considerando o número de habitantes e crianças em idade escolar, tendo sido construída na administração do senhor Jose freire falcão, Prefeito do município de são João do Araguaia ao qual o povoado pertencia na época. Convém lembrar que antes da construção da…

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA - MÓDULO PDDE ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO Título: PDDE Escola – Responsabilidade de Todos SUJEITOS ENVOLVIDOS • Professores da Rede Municipal e Estadual do Município; • Membros das Associações de Pais e Mestres das Escolas do Município (municipais e estaduais); • Sociedade Civil Organizada (Associação de Moradores, Representantes Igrejas e demais associações); • Membros do…

..........................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................17 3 – Plano de Aula..............................

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS - UFT PROJETO DE INTERVENÇÃO JUNTO A ESCOLA carmenia matos maia “MANTENDO UM AMBIENTE LIMPO E ORGANIZADO” DIANÓPOLIS, ABRIL DE 2013. paulo francisco barbosa PROJETO DE INTERVENÇÃO JUNTO A ESCOLA CARMENIA MATOS MAIA “MANTENDO UM AMBIENTE LIMPO E ORGANIZADO ” Projeto de intervenção aplicado ao Colégio Estadual Carmenia Matos Maia, como requisito parcial na obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado II, sob orientação da…