Empresas do terceiro seto

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ESCOLA TECNICA DE ITAQUERA – EXTENSÃO CEU PARQUE VEREDAS CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO ELISANGELA SANTOS LEITE JÉSSICA MAIA BATISTA LIGIA SANTOS LIMA LUANA DO VALE P. DE SOUZA A EMPRESA DO TERCEIRO SETOR E SUA ADMINISTRAÇÃO SÃO PAULO 2010 ELISANGELA SANTOS LEITE JÉSSICA MAIA BATISTA LIGIA SANTOS LIMA LUANA DO VALE P. DE SOUZA A EMPRESA DO TERCEIRO SETOR E SUA ADMINISTRAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado à banca examinadora como pré-requisito para conclusão do Curso Técnico em Administração sob a orientação da professora Camila Ferreira.. SÃO PAULO 2010 ELISANGELA SANTOS LEITE- N.º05 JÉSSICA MAIA BATISTA –N.º11 LIGIA SANTOS LIMA – N.º14 LUANA DO VALE P. DE SOUZA- N.º15 A EMPRESA DO TERCEIRO SETOR E SUA ADMINISTRAÇÃO Trabalho de conclusão aprovado em __ de __________ de 2010 como requisito parcial para a obtenção do grau de técnico no curso de administração do Centro Paula Souza pela comissão formada pelos professores: ___________________________________________ Prof.ª Orientadora ___________________________________________ ___________________________________________ São Paulo 2010 Dedicamos este trabalho primeiramente a Deus, pois sem Ele nada seria possível, e jamais teríamos chegado à conclusão do curso…

trabalho de ciencias, fazer introducao, desenvolvimento, conclusao Onde ele costuma ocorrer O trabalho infantil é muito mais comum do que pode parecer e está presente, diariamente, diante de nossos olhos, em suas diversas formas, tanto em ambientes privados quanto públicos. Em áreas urbanas é possível encontrar crianças e adolescentes em faróis, balcões de atendimento, fábricas e depósitos, misturados à paisagem urbana. Mais comum, porém, é o trabalho infantil doméstico, pelo qual,…

RESUMO O objetivo desse trabalho é conhecer melhor o funcionamento de uma empresa e, através da associação com as matérias estudadas, aprimorar os conhecimentos adquiridos. Em nosso caso escolhemos estudar uma organização não governamental, pois acreditamos que tal fato enriquece o aprimoramento profissional, além de contribuir para um melhor aproveitamento do conteúdo estudado, por se tratar de um exemplo incomum de organização. Notamos que as particularidades aparecem desde o início…

é o desafio dos Bairros-Escola. Educar converte-se, então, numa responsa bilidade coletiva, na qual professores e gestores passam a contar permanentemente com as mais diversas parcerias públicas e privadas , a começar pelas famílias. Busca-se, assim, criar a malha multidis ciplinar em que se aproveitam todas as ofertas possíveis em torno da educação: centros de saúde, cinemas, teatros, praç as, parques, clubes, museus, empresas, universidades, institui ções…

dos Bairros-Escola. Educar converte-se, então, numa responsa bilidade coletiva, na qual professores e gestores passam a contar permanentemente com as mais diversas parcerias públicas e privadas , a começar pelas famílias. Busca-se, assim, criar a malha multidis ciplinar em que se aproveitam todas as ofertas possíveis em torno da educação: centros de saúde, cinemas, teatros, praç as, parques, clubes, museus, empresas, universidades, institui ções não-governamentais, tudo…

pressionados a saber mais, produzir mais, acompanhar o ritmo das mudanças, estudar, trabalhar, cuidar da família, etc. Precisamos estar conscientes de que a vida sempre vai nos apresentar responsabilidades, compromissos e tarefas que, em alguns momentos, pode até parecer que ocupam o mesmo lugar no tempo e no espaço. Qual seria a solução? Existe uma receita para resolver tudo isto? Sabemos que “receitinhas prontas” para solucionar os problemas da vida são muito questionáveis,…

ELIANE DE SOUZA MIRANDA TURMA: 17 TUTORA:ELIETE SABÓIA PROFº: ORIENTADOR MÁRCIO DE JESUS ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL PROFª. MARIA RODRIGUES TAPAJÓS BAIRRO: OURO VERDE ZONA DISTRITAL: LESTE 1-V Manaus 2014 MARIA ANGELA FERREIRA GOMES ELIANE DE SOUZA MIRANDA SIOMARA MODESTO DE OLIVEIRA…

1-O que é um aprendiz? É um adolescente/jovem que tem que entre 14 e 24 anos de idade e que esteja matriculado em um Programa de Aprendizagem numa ONG, Escola Técnica ou Sistema S. Ele faz a aprendizagem teórica em alguma dessas instituições e a coloca em prática em alguma empresa. 2-O que fazer para tornar-se um aprendiz? É necessário estar matriculado ou cadastrado em um programa de aprendizagem de uma organização formadora, estar cursando o ensino fundamental ou já tê-lo concluído e…

1 O APRENDIZ NO MERCADO DE TRABALHO Joelma Maria Pereira1 RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como base de estudo os princípios relacionados à disciplina Recursos Humanos, no seu subsistema Recrutamento e Seleção de Pessoal. Este trabalho teve como objetivo apresentar ferramentas para recrutamento e seleção de pessoal, voltadas a divulgar o Programa Menor Aprendiz e publicar as vagas oferecidas pela empresa a jovens que estejam dentro das exigências estabelecidas…

Lei Cartilha para ONGs www.conexaoaprendiz.org.br Cartilha para ONGs A proposta de construir a Cartilha para ONGs: Como Elaborar um Programa de Aprendizagem a partir da Lei 10.097/2000 surgiu das necessidades das entidades sociais que desenvolvem ou pretendem desenvolver programas de aprendigem. O Conexão Aprendiz Com o intuito de facilitar o acesso às informações relativas à Lei de Aprendizagem (10.097/2000), incentivar seu cumprimento e propiciar a inserção do adolescente e…