A Cultura Como Construção Humana

ATPS ETAPA01 PASSO 02 Cultura, Indivíduo e sociedade: Cultura significa cultivar, e vem do latim colere. Genericamente a cultura é todo aquele complexo que inclui o conhecimento, a arte, as crenças, a lei, a moral, os costumes e todos os hábitos e aptidões adquiridos pelo homem não somente em família, como também por fazer parte de uma sociedade como membro dela que é. Cada país tem a sua própria cultura, que é influenciada por vários fatores. A cultura brasileira é marcada…

documentação da performance cultural – entendendo processos artísticos de caráter cênicos através de narrativas gráficas Introdução Desde a antiguidade a imagem a imagem e apresentada a sociedade como documento na construção das memórias coletivas, e é referência para se entender as ações humanas, através das imagens os homens contaram suas histórias e possibilitaram a origem de documentos em que se é possível comunicar-se através do tempo, entendendo o mundo material podemos…

contra todas as formas de ignorância e arbitrariedade. + Conhecimentos e modos de ação, deduzidos de uma cultura universal objetiva, precisam ser comunicados às novas gerações e recriados em função da continuidade dessa cultura. + Os seres humanos possuem uma natureza humana básica, postulando-se a partir daí direitos básicos universais. + Os educadores são representantes legítimos dessa cultura e cabe-lhes ajudar os alunos a internalizarem valores universais, tais como racionalidade,…

natureza humana, que considera o Homem como o ser que, na unidade da sua corporeidade animada, existe no mundo historicamente, concretamente, olhando assim o Homem doente e os problemas existenciais conexos com as vicissitudes da saúde; como projeto de aplicar o conhecimento do Homem enquanto ser cultural – ou que cria a cultura para responder aos desafios do ambiente e é por ela modelado – à saúde e à doença na vida humana, assim como às instituições sanitárias criadas por cada cultura…

Entretanto, tal visão de mundo algumas vezes acaba por entrar em choque com os valores caracteristicamente ocidentais, absorvidos e cristalizados na própria Constituição Federal Brasileira de 1988, o que tem gerado discussões acerca de até que ponto a cultura e a sua preservação legitimam a existência de práticas que, para nós, são claramente contrários a valores e aos direitos mais básicos. Nesse sentido, surge a dúvida a respeito de uma possível incoerência por parte do Estado…

raça vermelha. / História natural Subdivisão de uma espécie: raças humanas. / Categoria de pessoas da mesma profissão, de inclinações comuns: os usurários constituem má raça. (Sin.: descendência, família, linhagem, geração, estirpe, classe.) // Animal de raça, animal de boa origem.” Portanto, raça é um conceito para categorizar diferentes populações de uma mesma espécie biológica desde suas características físicas. Raça humana é normalmente uma classificação de ordem social, onde a cor da pele

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILSOFIA E CIENCIAS HUMANAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS Docente: Mauro Viana Barreto Discente: Crysthyan Costa Dos Reis Nascimento Teorias Antropológicas Belém, 2014. 1ª - No tocante à organização social humana, explique como o evolucionismo cultural reconstituí o desenvolvimento histórico das sociedades. O evolucionismo cultural encara a história dos povos primitivos como uma sequência de estágios de…

gama de alunos, cada um com suas particularidades e sujeitos de sua própria cultura, juntos num mesmo ambiente para terem acesso a educação. Ao se deparar com essa situação, cabe ao professor e a equipe pedagógica, desenvolver praticas para que aconteça a valorização de todas as culturas. Diante do exposto, surgem as seguintes questões: a) Como o professor pode desenvolver seu trabalho de forma a valorizar todas as culturas existentes em sua turma? b) Quais saberes são necessários para o…

linguagem nos componentes curriculares da área Direitos de aprendizagem e desenvolvimento humano e as práticas de linguagem 3. Trabalho, Cultura, Ciência e tecnologia na área de Linguagens 4. Possibilidades de abordagens pedagógico-curriculares na área de Linguagens 4.1 A educação como prática humanizadora 4.2 O currículo e a construção crítica do conhecimento sobre a linguagem 4.3 Práticas de ensino e aprendizagem: abordagem, método e ciência PROGRAMAÇÃO 1º…

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PRECONCEITO Danielle Martins de Oliveira RESUMO A palavra preconceito se constitui do prefixo pré + conceito, que se constitui numa ideia antes de conhecer. Um estudo mais aprofundado do tema trás a questão da perspectiva sócio-cultural construtivista da relação indivíduo e sociedade que explica a importância da cultura social para a explicação da construção do preconceito e do combate a essas ideias que desumanizam o homem. PALAVRAS CHAVE:…