Pre Projeto Carina 1

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
IDENTIFICAÇÃO
NOME: CARINA TÂMBOLO
RU: 920926
1 TEMA
A diversidade cultural com a qual a educação se depara atualmente e as praticas pertinentes para a valorização da mesma.
1.1DELIMITAÇÃO DO TEMA
A diversidade cultural: praticas e saberes na educação.

2 PROBLEMATIZAÇÃO
Atualmente, quando adentramos uma sala de aula, nos deparamos com uma gama de alunos, cada um com suas particularidades e sujeitos de sua própria cultura, juntos num mesmo ambiente para terem acesso a educação.
Ao se deparar com essa situação, cabe ao professor e a equipe pedagógica, desenvolver praticas para que aconteça a valorização de todas as culturas. Diante do exposto, surgem as seguintes questões: a) Como o professor pode desenvolver seu trabalho de forma a valorizar todas as culturas existentes em sua turma? b) Quais saberes são necessários para o profissional da docência, para que o mesmo possa desenvolver um trabalho de qualidade que valorize a diversidade cultural existente em uma sala de aula?
3 JUSTIFICATIVA
Tratar sobre a questão da diversidade cultural em sala de aula, praticas e saberes de professores para a valorização da mesma é de suma importância, visto que, muitas vezes, o professor encontra dificuldades em desenvolver um plano de trabalho onde possa valorizar e respeitar todas as culturas ao mesmo tempo e de uma só forma.
Debater sobre a diversidade cultural, para a autora desse trabalho, é importante também para que a mesma já tenho um conhecimento prévio do assunto e quando atuar em pro da educação, possa desenvolver um trabalho qualitativo e que valorize a pluralidade cultural que permeiam a educação.
4 OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GERAL
Analisar as praticas e saberes pertinentes ao trabalho docente, para que esse possa valorizar e respeitar toda a diversidade cultural existente em uma sala de aula.
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Apresentar contribuições para o desenvolvimento de um trabalho docente que cultive uma pratica de valorização