A Cartografia No Ensino Aprendizagem Da Geografia

Uso de linguagem cartográfica no ensino de Geografia: os mapas e Atlas digitais na sala de aula Leda Maria Corrêa Moura Prof. Orientador: Roberto Filizola – UFPR Resumo Este artigo tem o intuito de apresentar os mapas e Atlas digitais como uma alternativa para o uso da linguagem cartográfica no ensino Geografia. A primeira parte, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica, descreve a relevância da linguagem cartográfica nas aulas de Geografia; faz uma breve descrição das…

Ensino de Cartografia nas Series Iniciais. A cartografia é uma prática de representação do espaço geográfico, que vem sendo utilizado no ensino das diferentes regiões nas aulas de Geografia em salas de aula. Mas antes de ser reconhecida como um importante conhecimento didático da pratica educativa, a cartografia já vinha sendo utilizada pelo homem como uma indispensável ferramenta para se posicionar e de localização espacial. Neste sentido, torna-se necessário que a prática de…

A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NAS SÉRIES INICIAIS A cartografia permite ler e interpretar o espaço próximo ou distante através de símbolos que se relacionam entre si, representando no papel um espaço reduzido, que fornece ao leitor informações que o ajudarão a se localizar no espaço e a compreender os diferentes espaços do mundo e suas dimensões. Esta temática deve ser trabalhada já nas séries iniciais do ensino fundamental, através de jogos e brincadeiras (MARTINELLI, 1998). Os…

A CONSTRUÇÃO E O USO DA MAQUETE DA BAIXADA SANTISTA NO ENSINO DE GEOGRAFIA Clézio Santos/UNICAMP/FSA/UNIFAI e UNIMES clezio.santos@ig.com.br INTRODUÇÃO Para realização do estudo da Geografia de um lugar, geralmente são utilizados mapas, mas, apesar de documentos tecnicamente muito adequados, os mapas são de difícil compreensão, como, por exemplo, aos alunos de ensino fundamental e médio. Por meio de uma maquete é possível ter o domínio visual de todo conjunto espacial que é…

Avaliação de Aprendizagem: Fichamento nº 7 LESANN, Janine A Geografia no ensino fundamental: o papel da cartografia e das novas linguagens O objetivo do texto é trazer uma reflexão para o professor, de qual o papel da escola e refletir qual é o objetivo do Ensino Fundamental I Mostrar que o mapa deve fazer parte do cotidiano escolar e não apenas serem incluídos nos dias específicos da Geografia, pois precisam ter noção de espaço e aprender a fazer a leitura de um mapa. Os conceitos…

O TRABALHO DE CAMPO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA GEOGRAFIA Michelle Fernanda Pereira Costa Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Geociências/PRODOCÊNCIA Resumo: O presente trabalho se propõe a analisar criticamente a importância do trabalho de campo no ensino de Geografia. Neste trabalho tomamos como exemplo a aula de campo da disciplina Cartografia Temática realizada nos municípios de Santa Rita e de Lucena com alunos do quinto período. O objetivo…

SOBRE O ENSINO DE CARTOGRAFIA TEMÁTICA NA GEOGRAFIA Angelica C. Di Maio Mantovani Universidade do Vale do Paraíba Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento - IP&D Av. Shishima Hufumi, 2911 – Urbanova, S.J.Campos, SP –12.244-000 e-mail: dimaio@univap.br RESUMO Este trabalho tem por objetivo mostrar a interação entre a ciência cartográfica, especificamente a cartografia temática, e a ciência geográfica, a partir da reflexão de vários autores. Esta abordagem é conduzida para o…

no ensino da Geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental Nadinne Dias da Costa1, Samir Cristino de Souza 2 1 2 Graduanda do curso de Licenciatura em Geografia - IFRN. Bolsistas do CNPq. e-mail: nadinne.ifrn@gmail.com Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN – IFRN. e-mail: samir.souza@ifrn.edu.br Resumo: No presente trabalho temos como objetivo realizar uma reflexão sobre a Geografia no ensino fundamental e propor a estratégia interdisciplinar de…

PLANO DE ENSINO ETAPA DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL ANO/SÉRIE: 6º ANO DISCIPLINA: GEOGRAFIA APRENDIZAGENS ESPERADAS AO FINAL DA SÉRIE/ANO ESCOLAR APRENDIZAGENS ESPERADAS POR PERÍODO ESCOLAR CONTEÚDOS ESTRUTURANTES CONTEÚDOS BÁSICOS POR PERÍODO ESCOLAR Compreender a importância da Geografia; Reconhecer e distinguir as grandes unidades de paisagens presentes no espaço geográfico; Perceber na paisagem local

Elabore um texto explicativo sobre o ensino da Geografia, com foco na Educação Ambiental nos Anos iniciais do Ensino Fundamental. Para viver com responsabilidade social e ambiental, é necessário conhecer e entender as relações sociais e ambientais existentes no espaço geográfico. A Geografia tem um papel importante neste sentido quando possibilita o estudo das inter-relações entre os elementos naturais do espaço geográfico com os elementos da produção social. Para uma educação geográfica com