A Abordagem Pragmatista Das Ciencias

Apostava como ninguém que nosso país poderia carregar a bandeira da democracia, caso o seu país não conseguisse segurá-la firme como ele queria. Richard Rorty (Nova Iorque, 4 de Outubro de 1931 - Palo Alto, 8 de Junho de 2007[1]) foi um filósofo pragmatista estadunidense. A sua principal obra é Filosofia e o Espelho da Natureza (1979). Richard Rorty foi um filósofo que esteve em pé de guerra com a filosofia toda a sua vida. Defendia-se contra a pretensão de absoluto do pensamento…

Ele chegou a essa conclusão ao estudar a ancestralidade de pessoas importantes como cientistas e médicos. Seu objetivo central era encorajar o nascimento de indivíduos mais eminentes ou capazes e desencorajar o nascimento dos incapazes. Criou a ciência da eugenia (que tem como meta aprimorar as qualidades hereditárias) assegurando que os seres humanos podiam ser aperfeiçoados por seleção artificial. Acreditava que homens e mulheres talentosos, se acasalados por sucessivas gerações,…

James não foi seguidor nem fundador, nem discípulo nem líder mas, embora não tenha fundado a Psicologia Funcionalista, escreveu e pensou com clareza e eficácia dentro da atmosfera funcionalista. James afirma que "a Psicologia é a ciência da vida mental, tanto dos seus fenómenos como das suas condições " (James,1890). O termo " fenômenos " é usado para indicar que o objecto de estudo se encontra na experiência imediata . James reconhece a consciência como sendo o

Ele chegou a essa conclusão ao estudar a ancestralidade de pessoas importantes como cientistas e médicos. Seu objetivo central era encorajar o nascimento de indivíduos mais eminentes ou capazes e desencorajar o nascimento dos incapazes. Criou a ciência da eugenia (que tem como meta aprimorar as qualidades hereditárias) assegurando que os seres humanos podiam ser aperfeiçoados por seleção artificial. Acreditava que homens e mulheres talentosos, se acasalados por sucessivas gerações,…

verdade tratam os significados como condições sob as quais uma frase envolvendo uma expressão pode ser verdadeira ou falsa. Teorias do significado como uso entendem o significado como algo relacionado a atos de fala e frases particulares. Teorias pragmatistas tratam o significado como conseqüência. Teorias referenciais do significado tratam o significado como algo equivalente às coisas no mundo conectadas às palavras que as designam. A filosofia da linguagem investiga a relação entre o…

pelo professor, numa seqüência lógica, e a avaliação é realizada através de provas escritas e exercícios de casa. 2.2. TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSIVISTA Segundo essa perspectiva teórica de Libâneo, a tendência liberal renovada (ou pragmatista) acentua o sentido da cultura como desenvolvimento das aptidões individuais. A escola continua, dessa forma, a preparar o aluno para assumir seu papel na sociedade, adaptando as necessidades do educando ao meio social, por isso…

tema da vida e da morte. Não separados, mas integrados. Se pensássemos apenas no morrer poderíamos cair numa abordagem reducionista que colocaria o sentido de tudo somente no final da existência. Muitas pessoas tenderam para essa posição e caíram numa situação deslocada da vida, desprezando o viver e perdendo o sabor dos dias na terra. A tentação maior de nosso dias, contudo, é a abordagem contrária, pensar somente no agora, no material, na vida saudável, jovem e bela que se tem.…

de caráter pedagógico. Apresentação Pitágoras disse ser “ser amigo da sabedoria”. Dessa expressão, que vem do grego filo (amigo) e Sofia (sabedoria), nasceu o vocábulo filosofia. A filosofia não se confunde com as ciências particulares, pois sua análise é de natureza diversa. Enquanto aquelas se definem pelo caráter empírico de suas investigações, a filosofia se caracteriza como uma atividade de ordem reflexiva. O pensamento é uma atividade comum a todo o…

(CEFET-AL - 2013 - IF-AL ) Considerando a tendência pedagógica liberal tecnicista, é falso afirmar que: a) O tecnicismo educacional ganhou autonomia enquanto tendência pedagógica nos anos 60, inspirada na teoria behaviorista da aprendizagem e na abordagem sistêmica do ensino. b) A tendência tecnicista está interessada na racionalização do ensino, no uso de meios e técnicas mais eficazes, prevalecendo o uso de manuais de caráter instrumental. c) Os livros didáticos utilizados nas…

370 Skinner: Sobre Ciência e Comportamento Humano1 Skinner: On science and human behavior Angelo Augusto Silva Sampaio Artigo Universidade Federal da Bahia PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (3), 370-383 371 Angelo Augusto Silva Sampaio PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (3), 370-383 Resumo: Atualmente, não se pode pensar no estudo do comportamento humano sem considerar a abordagem científica a este objeto: o campo da Psicologia científica. Esse campo