4 Por Que A Noção De Sentido é Fundamental Na Reflexão F

executa ações rotineiras, sendo desvalorizado o desenvolvimento do raciocínio e da intuição matemática. Moysés (1997, p.67) afirma que “Se professor e alunos defrontam-se com sentenças, regras e símbolos matemáticos sem que nenhum deles consiga dar sentido e significado a tal simbologia, então a escola continua a negar ao aluno, uma das formas essenciais de ler, interpretar e explicar o mundo. O importante é que o aluno, ao chegar a utilizar notações simbólicas, compreenda a sua razão de…

Pensando novas práticas em TO. Rev. Ter. Ocup. Univ. São Paulo, v. 13, n. 2, p.44-50, maio/ago. 2002. Constituição da identidade é aqui compreendido como um processo que se desenvolve ao longo de toda a vida do indivíduo, e que está vinculado à noção de alteridade. É a partir do “olhar do outro” que nos constituímos como sujeitos, é na relação com o outro que nos reconhecemos num processo de busca de semelhanças e diferenças. São as relações cotidianas que permitem a construção…

discutimos algumas definições recentes para a história da historiografia. Analisamos as contribuições e os limites das reflexões oriundas do chamado gir o li ngüísti co, em esp ecial as fo r m ul açõ es de F r a nk An ke r sm i t p a r a u ma historiografia pós-moderna. Por fim, a partir da reflexão de Luiz Costa Lima sobre as fronteiras discur si vas entr e histór ia, ficção e li ter atur a p r o p o mo s o en te nd i m en to d a hi st ór i a d a historiografia como a pesquisa das…

(A) apresenta-se como sabedoria de vida. (B) é sinônimo de teologia. (C) identifica-se com a reflexão crítica. (D) manifesta-se como ideologia. (E) identifica-se com uma certa visão de mundo. Questão 31 A atitude filosófica indaga: o que é? como é? por que é? para que é?, dirigindo-se ao mundo que nos rodeia e aos seres humanos que nele vivem e que com ele se relacionam. [...] A reflexão filosófica, ou o "conhece-te a ti mesmo", dirige-se ao pensamento, à linguagem e à ação, ou seja

Referência e Trabalho de apoio Matricial; Sistema de Gestão Colegiada; Co-governo; Supervisão Matricial; e o de Produto/Obra. Palavras-chave Administração em Saúde; Administração Pública; Gestão Democrática Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 14(4):863-870, out-dez, 1998 864 CAMPOS, G. W. S. Considerações metodológicas Este trabalho objetiva descrever um novo Modelo de Gestão para Sistemas e Estabelecimentos de saúde. Poder-se-ia denominar este novo método de Gestão…

Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica Integradora II Lançamento de Projéteis 1. Introdução 2. Resenha Histórica 3. Análise Cinemática 4. Análise Dinâmica 5. Exemplos de Aplicação 6. Reflexão Final 7. Referências Bibliográficas 8. Glossário de Termos Elaborado por Paulo Flores - 2013 Universidade do Minho Departamento de Engenharia Mecânica Campus de Azurém 4800-058 Guimarães - Portugal Tel: +351 253 510 220 Fax: +351 253 516 007 E-mail: pflores@dem.uminho.pt URL: www.dem

dissociação de certos ramos da filosofia promovidos à categoria de disciplinas autônomas (a psicologia, a sociologia, a lógica, e cada vez mais a epistemologia tornando-sé interna às ciências); do outro, uma coordenação dos valores fundada em uma reflexão organizadora que procede (e aí são inúmeras as variedades) pelo exame crítico da ciência e pela pesquisa de um modo específico de conhecimento, seja imanente a essa crítica, seja resolutamente situado à margem ou acima do conhecimento…

da pátria” (idem, p. 22). Os conceitos elaborados pelos clássicos parecem não deixar espaço para os indivíduos, os atores sociais. “Um dos aspectos mais importantes da sociologia clássica é que, ao criar grandes conjuntos históricos portadores de sentidos em si mesmos, reduzem a análise da ação social à pesquisa da posição do ator no sistema” (idem, p. 35). Cabe eleger como objeto da sociologia a ação social, o ator social, o movimento social. E abandonar o sistema, os grandes conjuntos,…

demonstra por parte da Coroa portuguesa sobre os índios, uma perspectiva considerada: Escolha uma: a. Equivalente em relação aos valores portugueses. b. Relativista e multilinear. c. Evolucionista e etnocêntrica. d. Relativista e impositiva da noção de civilização européia. e. Valorizadora e descritiva dos hábitos, costumes e valores dos grupos indígenas. Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). &&&& Marcar questão Texto da questão Identifique as…

realidade social em que o ensino se processa. Assim, a observação se limita à sala de aula, sem análise do contexto escolar, e espera-se do estagiário a elaboração e execução de "aulas-modelo". O exercício de qualquer profissão é técnico, no sentido de que é necessária a utilização de técnicas para executar as operações e ações próprias. Assim, o médico, o dentista necessimm desenvolver habilidades específicas para operar os instrumentos próprios de seu fazer. O professor…