2ª Série Cálculo I Graphmatica

Cálculo I Primeiro Semestre Professor Chaves Aluno (a): ___________________________ Departamento de Engenharia Mecânica UNITAU 2013 Cálculo I Primeiro Semestre Parte A: Limites Professor Chaves Departamento de Engenharia Mecânica UNITAU 2013 1 Aula 01 01 Apresentação Boas Vindas ! EDUCAÇÃO CONTINUADA ... “Para que o Brasil se recupere economicamente, é indispensável eliminarmos a grande defasagem tecnológica e intelectual que temos com relação ao Primeiro…

California Passe em cálculo com boas notas! É claro que você não é bobo. Há um monte de coisas em que você é bom — mas com certeza cálculo não é uma delas. Bastam alguns probleminhas cheios de fórmulas para você se dar conta de que chegou ao seu limite matemático... Busque ajuda nas páginas de O Guia Completo para Quem Não É C.D.F. — Cálculo e entenda todos os conceitos que confundem você. Neste livro, você encontra: Não tema mais o cálculo. ♦ Recapitule os pré-requisitos do cálculo:…

FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE-MS Monografia apresentada como exigência para conclusão do curso de Especialização Lato Sensu em Organização do Trabalho pedagógico em Educação Matemática do Professor das Séries Iniciais do Ensino Fundamental, oferecido pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal-UNIDERP, sob a orientação da Profª MSc Adriana Rodrigues Silva. CAMPO GRANDE - MS 2007 NIUVA DE SOUZA…

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Porto Alegre 2010 i Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Informática na…

Zardo Búrigo ... [et al.]. – Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2012. 304 p. : il. ; 17,5x25cm (Série Educação A Distância) Inclui figuras e quadros. Inclui referências. 1.Matemática. 2. Matemática – Ensino fundamental – Novas abordagens. 3. Matemática – Ensino Médio – Novas abordagens. 3. Matemática – Ensino Médio – Novos conteúdos. 4. Matemática – Formação de professores – Mudanças curriculares - Escola. I. Búrigo, Elisabete Zardo. II. Universidade Aberta do Brasil. III. Universidade…

Orientadora: Profa. Dra. Patrícia Rosana Linardi. Dissertação (Mestrado) – Universidade Luterana do Brasil, PósGraduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2009. 1. Educação - Distância. 2. Professores - Formação. 3. Monitoria Virtual – Matemática. I. Título. CDD 378.173 437 2 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a Deus que me concedeu a oportunidade de realizar mais um sonho. À Soraya Araujo Lopes, minha esposa e futura mãe dos meus filhos, com quem pretendo viver o resto da…

questão. Além disso, é comum, em cursos a distância, o uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, que consiste em uma opção de mídia utilizada para mediar o processo ensino-aprendizagem a distância, uma vez que esses ambientes incorporam uma série de serviços ou ferramentas que, com o passar do tempo, vão melhorando individualmente, desde que a sociedade da informação está se tornando uma sociedade do conhecimento. Uma sociedade assim estruturada necessita de educação superior…

crenças sobre a Matemática e com o seu modelo de ensino orientado aos estudantes. As ações adotadas pelo docente pareceram advir da influência de outras crenças e vínculos com objetivos educacionais mais abrangentes, especialmente sua interpretação sobre (i) avaliação; (ii) linguagem e uso de recursos do livro didático; (iii) papel do professor; (iv) objetivos da escola na formação do aluno (habilidades Matemáticas, desempenho, atitudes e motivações em relação à disciplina); (v) papel e…