Trabalho de Conclus o de Curso Li ge Brito Magalh es

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS PÓS-GRADUÇÃO EM MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA LIÉGE BRITO MAGALHÃES A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Feira de Santana 2014 LIÉGE BRITO MAGALHÃES A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico, apresentado a Faculdade de Ciências Educacionais (FACE), como requisito obrigatório para a conclusão do curso de Pósgraduação Lato Sensu em Matemática Financeira e Estatística. Orientador: Henrique F. Magalhães. Feira de Santana 2014 2 A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Liége Brito Magalhães1 RESUMO Dentre os conteúdos de Matemática que são lecionados no Ensino Médio encontram-se os de Estatística, notáveis por sua relevância no meio educacional e social e pela sua aplicabilidade no cotidiano. O presente artigo tem como objetivo analisar as dificuldades enfrentadas pelos alunos do ensino médio em relação à disciplina de Estatística. É uma pesquisa descritiva exploratória, de abordagem qualitativa, com a utilização de estudo de caso com os alunos da 1ª série do ensino médio do Centro Territorial de Educação Profissional (CETEP), da Bacia do Jacuípe, de Ipirá-Bahia. A análise dos dados apontou como causas, na visão dos alunos, a falta de atenção, e na visão dos professores, a falta do hábito da leitura e da escrita por parte dos alunos

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 1ª Série Estatística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1ª. Série Probabilidade e Estatística A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologia em Gestão de Qualidade 2ª Série Estatística Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1ª série Probabilidade e Estatística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 1ª Série Probabilidade e Estatística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

NOTURNO ESTATÍSTICA APLICADA À PSICOLOGIA 1ª Lista de Exercícios Avaliação – 2º Semestre – 2013 Prof. Marco A. Minafra 1.- Já vimos que a média, a mediana e a moda são três medidas que caracterizam a ___________ _________________ de um conjunto de dados (tendência central) 2.- As medidas de tendência central representam os valores de um grupo através de um _______ __________________ (valor típico). 3.- As medidas de tendência central informam sobre os valores do grupo como um…

FACEMA – Faculdade de Ciência e Tecnologia do Maranhão ADS - Análise e Desenvolvimento de Sistemas Estatística Aristóteles Meneses Lima | aristotelesmeneses@gmail.com Link Copy http://abre.ai/estatistica2 p 2 Apresentação do Plano de Curso 3 PLANO DE CURSO • ESTATÍSTICA • CARGA HORÁRIA: 40 HORAS • AULAS SEMANAIS: 2 4 EMENTA • Distribuição de frequência, gráficos, medidas de desvio, coeficiente de correlação. Análise Combinatória: Arranjo, Permutação…

trabalho e dedicação dos funcionários, a importadora “Vendomundo” realiza, semestralmente, eventos de confraternização para seus colaboradores e familiares. Nessa festa, além de boa comida, bebida e música, acontecem também campeonatos de Poker. Administração - 4ª Série - Estatística Gesiane de Salles Cardin Denzin Pág. 9 de 13 Um baralho de 52 cartas tem 4 símbolos diferentes: Paus Ouros Copas Espadas Cada um desses símbolos representa um naipe. Cada naipe possui 13 cartas. Em…

PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO CURSO: Tecnologia em Gestão Ambiental DISCIPLINA: Estatística Básica– EST 02 SEMESTRE: 1º ANO LETIVO: 2014 CARGA HORÁRIA MÓDULO/AULA: 50min TOTAL/ SEMESTRE: 66,67 horas AULAS/SEMANA: 4 (20 semanas) AULAS/SEMESTRE: 80 PROFESSORES Diego Dantas Amorim EMENTA Conceitos introdutórios. Técnicas de amostragem. Séries e gráficos estatísticos. Estatística descritiva. Probabilidade. Distribuições de probabilidade: Binomial e Normal. Correlação e…