A interdisciplinaridade como principio da reformula o da escola tradicional

Páginas: 2 (256 palavras) Publicado: 24 de agosto de 2015
A interdisciplinaridade como principio da reformulação da escola tradicional

O conceito de interdisciplinaridade aparece como uma nova pratica educativa para substituir o conceitoobsoleto fragmentação das disciplinas na escola tradicional. A falta de comunicação entre os setores educacionais sejam estes entre alunos, professores e diretores sejam estes entredisciplinas são problemas corriqueiramente encontrados nas escolas tradicionais. Neste contexto a interdisciplinaridade visa garantir uma aprendizagem contextualizada que ultrapasse olimite individual das disciplinas.
A memória como base do conhecimento deve ser estimulada para que o aluno possa acompanhar e entender o seu cotidiano e o contexto social que envolveas mudanças decorridas do desenvolvimento da sociedade. Deste modo a escola necessita se reformular para acompanhar o ritmo das mudanças de uma sociedade cada vez mais informada,conectada e complexa.
A interdisciplinaridade tem como objetivo não só a integração de conteúdos entre diversas disciplinas como também a destruição a fragmentação do conhecimentoatravés da comunicação entre disciplinas e setores escolares. Para que se possa adotar a interdisciplinaridade é necessário que se faça o uso da investigação cientifica através de testes eavaliação das fases relacionadas ao aprendizado interdisciplinar para que este seja realizado da melhor maneira possível.
Assim sendo para superar os problemas comuns da escolatradicional, o conceito de interdisciplinaridade surge como uma prática possível. A adoção da interdisciplinaridade requer do corpo docente o uso da investigação cientifica, da reflexão e arevisão da atual pratica pedagógica possibilitando a escola cumprir plenamente sua função de transferir o conhecimento para formação de um ser humano critico e consciente.
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