A infância e adolescência

A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA

1. Sua Trajetória na História Brasileira

Neste capítulo faremos uma análise dos motivos, e principais momentos que contextualizaram mudanças políticas e normativas em relação ao atendimento da infância desamparada no Brasil, assim como um resumo dos pontos fundamentais da atual legislação.

Numa sociedade desigual e marcada por transformações culturais, teremos recepcionado, ao longo do tempo, nossas crianças da mesma forma? Sempre choramos do mesmo jeito a sua perda? O que diferencia as crianças de hoje, daquelas que antecederam no passado [...]. Não será a primeira vez que o saudável exercício de “olhar para trás” ajudara a iluminar os caminhos que agora percorremos, entendo melhor o porquê de certas escolhas feitas por nossa sociedade. (DEL PRIORE, 2004, p.8).

Sabemos que a historia da criança no Brasil assim como no resto do mundo mostra que há uma enorme distancia entre o mundo infantil, descritos pelas ongs internacionais e pelas autoridades, daquele no qual a criança e o adolescente encontram-se diariamente imersa. O mundo que a criança deveria ter é diferente, daquele onde vive, ou na maioria das vezes, sobrevive. As crianças foram, pelo menos desde que existem como expressão da questão social, em menor ou maior medida, objetos de saberes e de poderes adultos e de práticas mais ou menos estruturadas de proteção ou repressão.

A historia da criança brasileira é feita à sombra do adulto, e foi entre pais, mestres, senhores e patrões, que pequenos corpos se dobraram a violência, às humilhações, à força, quanto foram amparados pela ternura dos sentimentos familiares mais afetuosos [....]. (DEL PRIORE, 2004, p 14).

Saber como viviam a criança e o adolescente no passado brasileiro é imprescindível para entender, o processo que levou a elaboração e aprovação das Leis que garantem seus direitos enquanto