wanderley

1) Quais são as idéias relevantes da pagina 22 e 23 (abaixo do titulo “o papel do professor...”).

E necessário, portanto que o professor faça uma revalorização do ensino de historia pois cada vez mais a televisão revistas jornais cinemas e a internet cada vez mais vem tomando o espaço e isso não pode acontecer estes objetos apenas transmitem as informações e não a educação .
Muitas das vezes o responsável e o professor que deixa de efetuar um ótimo ensino com desculpas de que esta sendo mal remunerado e que as condições de trabalho não e uma das melhores isso não pode acontecer desde do momento que uma pessoa faz sua escolha ser o responsável de transmitir o ensino não pode deixar que isso atrapalhe o mesmo buscando reivindicação dentro da lei onde possa ta melhorando sua situação.
O professor tem que esta atento as mudanças por isso o mesmo não pode deixar de ler. Cada professor precisa necessariamente ter conhecimentos sólidos do patrimônio cultural da humanidade onde o mesmo possa estabelecer a intermediação entre o patrimônio cultural da humanidade e a cultura do educando.

2) os autores apresentavam o estudo do passado de que maneira? Desde sempre a questão da diversidade e do contato cultural esteve presente na humanidade e, agora, coloca-se de modo intenso nas sociedades modernas.
O que e novo e o questionamento das formas constituídas de explicação, cujas premissas teóricas parecem estar superadas como possibilidade de compreensão desse novo momento e dessa nova realidade. Coloca se em questão um debate em torno da produção do conhecimento, de seu alcance e seus limites, de modo a questionar as formas constituídas de saber e os campos disciplinareis construídos na modernidade.

3) aponte alguns problemas que contribuem para queda da qualidade do ensino em especial às aulas de historia.
Fomos buscar nas causas estruturais e históricas os obstáculos que impedem nossos alunos de aprender. Herança do tempo do império, e da falta de visão estratégica por