tg de matemática
4188 palavras
17 páginas
A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE ANÁLISE PARA OS PROBLEMAS SOCIAISMônica Cristina Ribeiro
Profª.: Delfina Maria Alves de Lima
Centro universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Matemática /MAD0131 – Trabalho de Graduação
29/10/2013
RESUMO
O objetivo principal deste trabalho é a maneira de adaptar os problemas sociais dentro da matemática no contexto de aula e inseri-la no processo ensino – aprendizagem. Utilizando como metodologia de ensino a modelagem matemática que pode se dar de várias formas, como oportunidade de promover atividades diferenciadas agregando a Matemática com as demais disciplinas. Desta forma, ao se revisar a matemática, seus aspectos, suas abordagens e sua importância, de modo a proporcionar subsídios sobre a presença da mesma na problematização de situações do cotidiano ao qual pôde-se levantar questões da interdisciplinaridade e da contextualização da matemática por meio dos problemas sociais. Buscou-se desenvolver atividades diversificadas, envolvendo o contexto social com a matemática, levando-se em conta que essa tendência oportuniza a leitura, a reflexão, a análise, o conhecimento interdisciplinar e permite tratar os conteúdos e conhecimentos matemáticos de forma contextualizada favorecendo o crescimento intelectual e cultural dos envolvidos.