Resenha gestão estratégica

FAK -FACULDADE KURIOS
NÚCLEO ITAPIPOCA
TURMA- GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR
DISCIPLINA: GESTÃO ESTRATÉGICA
PROFESSOR DR. JÚLIO CÉSAR
ALUNO: FRANCISCO JÚNIOR RODRIGUES BARBOSA

APRECIAÇÃO CRÍTCA
ARTIGO GESTÃO ESTRATÉGICA

OUTUBRO DE 2011

APRESENTAÇÃO ESTE TRABALHO FOI DESENVOLVIDO COM O OBJETIVO DE OBTENÇÃO DE NOTA DA DISCIPLINA DE GESTÃO ESTRATÉGICA DA TURMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FACULDADE KURIOS- NÚCLEO DE ITAPIPOCA SOBRE ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR DR. JÚLIO CÉSAR.

Sabemos que a educação no Brasil ainda precisa passar por profundas mudanças em todos os segmentos. Mais é notória algumas mudanças, pelo menos no quesito tentativa de inovação das gestões escolares, principalmente na última década. Temos muitos teóricos , em parte preocupados com os constantes insucessos educacionais, e ,atrás de um birô ou em projetos de pesquisas educacionais tentam elaborar planos e planos para uma melhoria na qualidade da educação. A gestão escolar, no meu entendimento começará a funcionar apenas quando a mesma for conduzida por profissionais realmente comprometidos com o sucesso educacional dos educandos. Falo isso porque muitas vezes os profissionais que acabam sendo incubidos de tais responsabilidades são aqueles que vêem na gestão ou coordenação escolar uma” fuga” da sala de aula.Acredito muito em uma referida frase de Aristóteles que se referindo a educação afirmou “quem não ama e não sabe , não pode ensinar”, ainda mais, conduzir atividades educacionais. Fala-se muito em gestão estratégica como um suporte para um significativo avanço na qualidade de ensino, mais sem qualificação dos que irão conduzir a gestão fica muito complicado acontecer tais avanços.O fato é que deveriam existir incentivos para tais profissionais realmente se qualificarem. E quando falo de qualificação não falo de alguns “cursos” que o próprio “profissional” faz apenas pelo diploma que irá receber. Falo de qualificação que realmente motive o profissional a estudar mesmo, buscar