Projeto de leitura

PROJETO “EU SINTO, LOGO... EXISTO”

A coleção Meu amigo Down tem por objetivo levar aos alunos / professores e familiares a discussão em torno das diferenças individuais. As três histórias, Meu amigo Down em casa, Meu amigo Down na rua e Meu amigo Down na escola são narradas por um menino que não entende bem por que seu amigo com Síndrome de Down enfrenta situações tão delicadas na vida e na sociedade. E até em família.
Seres tão singulares, que se ofereceram vir para nos ensinar uma grande lição: a Lição do Amor. Elas servem a uma causa maior e devemos honrar a sua missão, pois o nosso grande desafio é o de aprender a amar. Os livros utilizados neste projeto de leitura, nos ensinam como cuidar dessas pessoas tão especiais e perceber como, na verdade, estamos desenvolvendo a nós mesmos... Valores: Respeito e Tolerância.

Novidade na escola. Todo mundo queria conhecer o amigo novo. Que bom! Ele deve saber cada brincadeira diferente. Mas este amigo é mesmo diferente, é um amigo Down.
Trata-se de leitura simples e direta, que mostra às crianças que os colegas com Síndrome de Down são mais normais do que julgamos. Ainda aborda a questão da não-aceitação, pelos pais, de uma criança com Síndrome de Down na classe de seus filhos.

Um menino passa por vários questionamentos ao observar a rotina de seu vizinho “esquisito”. Vencendo a timidez e o preconceito, inclusive dos pais, ele conclui que seu amigo Down é apenas diferente.
Por meio desta leitura buscaremos valorizar as infinitas diferenças que existem entre cada criança, e não para fortalecer a imagem do aluno com Síndrome de Down como “o diferente”. Procure fazer com que todos se habituem a falar do quanto são diferentes e do quanto isso é estimulante. Depois, peça a todos que escrevam ou falem para o grupo aquilo que acham mais diferente em si.

Promover, intencionalmente, uma leitura reflexiva dos livros entendendo que esse tipo proposta representa uma das boas vias para