Produção de textos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – PIRITUBA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
Leitura e Produção de Textos
TANIA MARA GIAGNÓRIO AGUDO RA: 3814654176
E-mail: [e-mail]
SILVÉRIO MARQUES DA SILVA RA: 4338818209
E-mail: [e-mail]
FABIANA MARQUES GARCIA RA: 3815634808
E-mail: [e-mail]
SHEYLA VIANA SOUZA RA: 3830686130
E-mail: [e-mail]
CLAUDETE CARVALHO DA SILVA SOUZA RA: 4344836740
E-mail: [e-mail]
SONIA SOARES DA SILVA RA: 4353814737
E-mail: [e-mail] Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Tecnologias Aplicadas à Educação”, sob orientação do
Professor-tutor a distância
RENATA MANFRIN SCHMIDT

ETAPA 1 – PASSO 1 E 2
CONCEPÇÃO DE LEITURA E SEUS SIGNIFICADOS
“Concepção” nada mais é do que uma ideia ou conceito de algo; no caso de concepção de leitura ela pode ser abstrata ou concreta. Estas são ideias entrando em ação com objetivo de transmitir aspectos comunicativos, informativos, etc. Quando escrevemos, o fazemos para alguém que, ao ler precisa que este texto tenha um significado lógico e compreensível.
Para que um texto possa fazer sentido não dependemos somente das palavras que dele fazem parte, pois durante uma leitura o leitor possui a capacidade de raciocinar e se integrar captando muitas vezes fatos que de repente não aparecem de forma concreta no texto. Compreendemos, portanto que o ato de ler é uma forma de decodificar e raciocinar.
ETAPA 2 – PASSO 1: DEFINIÇÃO DE GENERO TEXTUAL
Gêneros textuais são textos de qualquer natureza, literários ou não literários. São práticas sociocomunicativas, dinâmicas, estando ligados a situações de nosso cotidiano na comunicação por