produção de texto

ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 1

Atividades apresentadas à disciplina de Produção de texto para fins de avaliação parcial, sob a orientação do(a) prof(a) Juçara Zanoni Do Nascimento e dos tutores Patricia Piloto Langhi Lopes, presencial no curso de Pedagogia, modalidade a distância, Ana Lúcia S. Souza Reis, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Etapa 1 da Atividade 1- Responda às questões:
1- Após a leitura do livro “Leitura e produção de textos” e do texto de Marcuschi: Análise de gêneros e compreensão de Fernandes e Daniel (2008), responda às seguintes questões:
a) Como foi trabalhada a leitura e a produção textual na época em que você cursava o Ensino Fundamental e Médio?
No período em que estudava durante esses anos me lembro de apenas uma vez o professor de português pediu para ler um livro e resumir, depois disso nunca mais fui incentivada a leitura, consequentemente produzir texto uma verdadeira falta de imaginação, justamente por falta da leitura.

b) Faça uma análise crítica refletindo sobre o método utilizado, se ele foi eficaz, se realmente lhe ensinou a ler e a escrever com competência. Justifique a sua resposta.
Acho que quem faz o aluno é professor, mas isso tem que começar nas séries iniciais, para que o aluno tenha um seguimento com responsabilidade,o professor segue seu plano de aula, imagino que ele não pode parar, se alguém ficou para trás perdeu de aprender e talvez não aprenda mais, os alunos não gostam de ler e nem foram incentivado a leitura e comentem erros na ortografia, a consequencia disso vem mais tarde quando queremos prestar vestibular ou prestar um concurso ou até mesmo vaga a um bom emprego, a falta de conhecimento muitas vezes por falta de leitura, acabamos nos sentimos incapazes de nos expressar através da escrita. Acho que isso aconteceu comigo e continua acontecendo nas instituições municipais e estaduais.

c)