Paper 2

2879 palavras 12 páginas
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA, DISGRAFIA, DISORTOGRAFIA, DISLALIA E DISCALCULIA

Eliane Machado Dewes
Professora- Carla Netto
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 0569) – Prática do Módulo II
06/12/12

RESUMO

Este paper trata das dificuldades de aprendizagem das crianças que apresentam dislexia, disgrafia, disortografia, dislalia e discalculia, sendo estas uma realidade com que os professores se defrontam no dia-a-dia nas salas de aula. Este trabalho tem como objetivo a compreensão e o entendimento do que são e como identificar essas dificuldades que envolvem os alunos em seu processo de aprendizagem. A metodologia utilizada para a realização deste paper foi uma pesquisa qualitativa de caráter bibliográfico, esta pesquisa resultou em conhecer essas dificuldades e apontar soluções de como desenvolver um trabalho satisfatório que leve á aprendizagem significativa para esses alunos. No final do estudo do mesmo, foi possível perceber a importância de se conhecer mais sobre dislexia, disgrafia, disortografia, dislalia e discalculia e qual a melhor maneira de lidar com essas crianças sem deixar a aprendizagem em segundo plano.

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