Os processos educativos no contexto das praticas de saúde no SUS
TURMA: Pedagogia 4° período Vespertino
PROFESSOR: Sidnei Campos
TEMA DA AULA: resumo do texto
ALUNA: Jesica Canavarro
DATA: 25/11/13
Educação em Saúde
Os processos educativos no contexto das praticas de saúde no SUS
Educação em Saúde apresenta o refletir e conhecer as abordagens pedagógicas, o processo educativa nas praticas de saúde e a Educação permanente em saúde na ação das Equipes de saúde e a educação da Família.
Para qualquer profissional em saúde não basta ter domínio de sua profissão e aplica-lo isoladamente, é necessário somar saberes para dar respostas efetivas e eficazes aos problemas complexos que envolve a perspectiva de viver com qualidade, levando em consideração as pessoas com seus saberes de cada região, e as necessidades apresentadas pelos usuários .
O SUS tem como compromisso e desfio a desconstrução e construção de seus profissionais de novos valores, ideias receitas para produzir mudanças de práticas, de gestão de participação social, trabalhando além das concepções pedagógicas, contribuindo para a integralidade do ser humano. Também como eixo principal o desenvolvimento e capacidade individuais e coletivas visando a melhoria da qualidade de vida e saúde da comunidade, tomando como principio a Política Nacional de Promoção de Saúde e as diretrizes pela carta de Otawa reforçando que a educação e a saúde são práticas sociais inseparáveis no processo de trabalho do profissional da saúde e que tanto a saúde quanto a educação busca caminhos para construir um sujeito em estado permanente de aprendizagem.Quando se ensina espera-e a transformação da realidade e a partir da modificação do comportamento via novos conhecimentos.
Na educação voltada para o trabalho é importante a aprendizagem pela descoberta e a critica pela simples transferência do conhecimento feita por métodos não reflexivos, superficiais ou de baixa retenção de conecimento. Bases teóricas dos processos educativos
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