Lei de diretrizes e bas

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Com a atualização da LDB 9394/96 podemos notar que ainda existe grandes barreiras para melhorar a educação no Brasil. Sabendo-se que o ensino fundamental é gratuito e obrigatório a todas as crianças, vemos o governo com descaso.
Pela nova atualização todos os professores têm que ter nível superior, mas tem grande dificuldade no processo pedagógico onde possam transmitir conhecimentos de maneira reflexiva e crítica aos alunos. Ainda passam conhecimentos de forma tradicional e mecânica previamente já estabelecidos pela instituição, não dando aos alunos oportunidade de debater o assunto . A lei atualizada banaliza à prática da pesquisa que deixa os professores como simples fantoches dentro da sala de aula. A forma mecanizada de transmitir conhecimentos limitar a capacidade do professor e desrespeita o senso crítico dos alunos. Cidadãos tornam-se mais cultos quando eles mesmos tem capacidade de se auto avaliarem e julgarem o que é certo ou errado dentro do contexto social, familiar e político, não dependendo de outras pessoas para tomarem decisões. Mesmo com a atualização continuamos com uma estratégia pedagógica devassada dentro das escolas públicas, por não entenderem o contexto da progressão continuada, ficando assim a aprendizagem ruim e resultados cada vez mais assustadores dentro das universidades. Professores continuam com má remuneração, levando-os a desmotivação dentro de sala de aula. Cabe a nós brasileiros lutarmos para que haja novas atualizações e que venham beneficiar a aprendizagem, para haja professores mais capacitados e alunos capazes de investigar, debater e expor conhecimentos e a progressão continuada seja um ótimo modelo a ser seguido por outras instituições.

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