fundamentos da Educação Inclusiva e Adaptada

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO
PROFESSOR: RAQUEL DAFFRE DE ARROXELLAS
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA E ADAPTADACIONAL
ALUNO: GEVALSON PEREIRA DOS SANTOS

Fundamentos da educação física Inclusiva e adaptada no Brasil.

Pólo de Vitoria da Conquista / BA 01/03/2014
*Como são as diferentes formas de tratamento dispensado às pessoas com deficiência no decorrer da historia?
*Explique o que é Educação Inclusiva e discorra sobre a trajetória histórica percorrida pela Educação Especial até a Educação Inclusiva.
*Qual a relação entre as mudanças decorrentes dos movimentos de democratização do acesso à escolarização básica e a Educação Inclusiva?
*Discorra sobre os principais paradigmas sociais e educacionais relacionados à Educação Física Inclusiva.
*Qual a diferença entre Educação Física Especial e Educação Física Adaptada?Disponibilize a sua atividade na ferramenta Portfólio, com capa seguindo os critérios de avaliação.

Fundamentos da educação física inclusiva e adaptada

Divisa Alegre, fevereiro de 2014.

Olá Richard,

Meu amigo sincero de todas as horas, Além da saudade, é a hora certa de agradecer pela sua sempre sincera amizade. Sendo uma pessoa legal, generoso e bom amigo, venho através desta repassar as informações necessárias sobre os fundamentos da educação inclusiva e adaptada em nosso país.
Aqui no Brasil em si tratando das formas de tratamento às pessoas com deficiência, segundo a história, essas pessoas receberam dois tipos de tratamento: a rejeição e eliminação sumária, de um lado, e a proteção assistencialista e piedosa, de outro.
Aqui faço um breve relato para procurar explicar-lhe sobre o que é educação inclusiva e sua trajetória percorrida pela educação especial até a educação inclusiva. Que nada