Expectativas de aprendizagem 1 ao 5 ano

Páginas: 71 (17681 palavras) Publicado: 2 de dezembro de 2014
 ARTE
ARTES VISUAIS

1º AO 5º ANO

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM






Que os estudantes aprendam a:


• Compreender criticamente que as imagens são produtos de intenções pessoais, ou seja, espaços passíveis de encantamentos, questionamentos, dúvidas e desejos;

• Construir e reconstruir metáforas, fantasias, mundos imaginários, enfim, diferentes “realidades” por meio doproduzir;

•Identificar por meio da contextualização que Arte e imagem permitem viagens em diferentes tempos e espaços territoriais, culturais e imaginários.




DANÇA

1º AO 5º ANO

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM







Que os estudantes aprendam a:

• Vivenciar ludicamente possibilidades infinitas do universo do movimento estimulando a experiência corporal em um amplo sentido:criação/produção, análise/ compreensão crítica e estética das diferentes produções artísticas.

• Identificar e reconhecer a produção em Dança e suas concepções estéticas, contextualizando e compreendendo que esta manifestação é representante de uma determinada cultura, identificando seus produtores como agentes sociais em diferentes
épocas e culturas.

• Interpretar e compreender criticamenteassistindo à diversas modalidades de movimento e suas combinações nos vários modos de dançar, identificando a forma, o volume, peso, forma de locomoção, deslocamentos, orientação de espaço, direção, velocidade, desenho do corpo no espaço


MÚSICA

1º AO 5º ANO

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM






Que os estudantes aprendam:

• Investigar, apreciar, analisar, experimentar e interpretar osconteúdos musicais, relacionando tais processos às expressões sonoras do universo infantil, ampliando assim suas referências culturais por meio do conhecimento próprio e das relações interpessoais.

• Analisar e relacionar os conteúdos musicais ao ambiente em que estão inseridos, por meio da audição, diferenciação e reprodução de eventos sonoros, bem como o conhecimento e manipulação doselementos sonoros.

• Experimentar, improvisar, compor e interpretar diferentes produções sonoro musicais utilizando sons do ambiente, do corpo, de instrumentos convencionais alternativos e tecnológicos


TEATRO
1º AO 5º ANO

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM









Que os estudantes aprendam:

• Que o Teatro é uma arte que se configura através da representação cênica, forma tão antigaquanto o próprio homem e que se transforma no decurso do tempo e espaço; com base nessa compreensão, que possam relacionar idéias, valores e sentimentos que o teatro articula com sua experiência sensível (acontecimentos cotidianos, sonhos, fantasias) sendo capazes de manifestar pontos-de-vista, posicionamentos e reflexões.

• Representar cenicamente (seja pelo teatro, seja por experimentaçõesaudiovisuais) mobilizando recursos vocais, corporais e atitudinais, percebendo a importância do contexto, dos companheiros, da articulação de gestos no espaço e da apropriação/ imitação de falas e/ou ações de pessoas, animais e objetos do cotidiano.

• Identificar o Teatro dentre os vários modos de representação cênica percebendo sua característica presentativa e apreciando, compreendendo eidentificando, por contraste, outros modos de representação (filmes, vídeos, clips) e suas características de linguagem.

• Contextualizar histórias, fábulas e narrativas relacionando-as com o seu cotidiano familiar, cultural e social, investigando as motivações e processos de elaboração de idéias de diferentes artistas.


CIÊNCIAS
1º ANO

Conteúdos
Eixos
Temáticos

Expectativas deAprendizagem






• Terra

• Água

• Meios de transporte

• Meios de comunicação

• Plantas

• Poluição















Ambiente


1º bim
• Observar e relatar oralmente o ambiente à sua volta
• Observar e registrar através de desenhos, os aspectos diurno e noturno do céu, diferenciando o dia da noite
• Registrar as mudanças no tempo, através de desenho
•...
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