Desafios da educação no século 21

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI

Simone Inês Vollmer
Prof. Marilene Giacomini Castaman Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia (PED 0058) Trabalho de Graduação
05/11/2012

RESUMO

Diante da importância de se refletir sobre a escola, os profissionais da educação e o contexto em que estes estão inseridos escolheram-se para o desenvolvimento deste trabalho alguns dos desafios de educar no século XXI, pelo valor e o tema da atualidade. As mudanças ocorridas na sociedade no final do século passado e inicio deste século, implicaram transformações no modo de vida, apresentando novas tecnologias, conceitos e possibilidades. Em nenhum outro momento da história é tão necessário conhecer e compreender o uso de recursos que tornam o mundo interligado. A incerteza passou a fazer parte do cotidiano do homem moderno, e o que é apontado como verdade hoje, pode ser considerado obsoleto amanhã. Este cenário exige uma nova postura e uma proposta que contemple um rumo diferente para a educação. Pode-se afirmar que conhecer a realidade escolar é adentrar num universo onde o conhecimento, a inclusão e a utilização de novas tecnologias são fatores importantes analisados neste artigo, tendo como objetivo maior de buscar informações e conhecimentos que possam contribuir para a construção de uma educação melhor, crítica e humanizadora.

Palavras-chave: profissionais da educação. Tecnologias. Conhecimentos.

1 INTRODUÇÃO

Educar no século 21 é um permanente desafio rumo à construção de um cotidiano, onde seja possível fazer valer as dimensões humanas da ética e cidadania. Por isso, neste atual contexto da globalização das relações econômicas, politicas e culturais e da acelerada mudança tecnológica, conhecer tornou-se uma necessidade (MORIN,2000). As diversas situações do mundo de hoje estão transformando o mundo no século XXI. O processo de mudanças econômicas, politicas e sociais vem se acelerando cada vez mais nas ultimas décadas: o mundo