Concepção da Educação Infantil

Educao Infantil entre as dcadas de 1940 e 1970. Registra-se nas prximas imagens duas turmas da Escola Santa Terezinha, localizada na Rua Jlio de Castilhos, no Centro de Taquara RS. Na foto 1, encontra-se a turma dentro de sua sala de aula, na foto 2 todos esto posicionados em frente ao cruzeiro da igreja de Santa Tereza com a Irm Glria, diretora da instituio privada no inicio dos anos 1960. Observando a foto 1 que esta mais ntida, percebe-se que na poca eram todos regrados, usavam uniformes, meninos com sapatos, bermudas, camisas brancas e alguns com colete escuro, meninas com vestidos ou saias, camisas brancas, e sapatos, em ambas as imagens as crianas estavam preparadas para a foto, nota-se tambm, que o nmero de meninos e maior que o de meninas. Algo que chama a ateno que todos esto posicionados, alguns sentados para a atividade em tapetes pequenos, outros no fundo da sala provavelmente estavam nas classes, com posturas diferentes, mas ambos srios, nenhuma das crianas estava sorrindo. Concepes da Educao infantil nas dcadas de 80 e 90. Nas entrevista foram constatadas grandes diferenas e igualdades no modo de se educar, apesar de serem em dcadas diferentes. O primeiro entrevistado foi Guilherme Monteiro, que estudou no final da dcada de 80, na Escola Estadual Esprito Santo, localizada em Santo Antnio da Patrulha. Segundo os relatos do entrevistado, sobre suas lembranas da Educao Infantil, ao chegar a escola, antes de entrar na sala de aula era cantado o Hino Nacional, com todos enfileirados, separados por turmas, cantavam msicas antes de iniciar a aula, no havia uniformes, e o lanche era a escola quem fornecia. Os materiais utilizados eram basicamente lpis de cor e giz de cera, os grupos eram divididos por meninos e meninas, relatou ele que pouco se lembra de histrias contadas e que gostava muito das apresentaes da escola, pois eram sempre com msicas e festinhas que a prpria escola promovia, com comidas e bebidas, como as festas juninas, apresentaes do dia