atps de GC

Páginas: 29 (7126 palavras) Publicado: 7 de agosto de 2013






SUMARÉ 2013


















ATPS elaborada para fins de Avaliação parcial do Módulo Técnicas de Negociação do curso Ciências Contábeis, da Anhanguera Educacional, sobre orientação da Profª presencial Ilza Marques, Profª Virtual Maria Juliana Leite Kirchner, e da Tutora à distância Profª ANÁLIA PEREIRA B. JUBANSK.SUMARÉ 2013

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 3

CONCEITO E DEFINIÇÃO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 4

EXEMPLO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 6

GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA AS ORGANIZAÇÕES 10

ENTEVISTA 11

DEFINIÇÕES DE CLUSTER 12

Principais Modelos 13

EMPRESAS 15

INDIVIDUAL 16
Aplicação da Gestão do Conhecimento 16

A CRIAÇÃO DOCONHECIMENTO 18

CONCORRENCIA GLOBAL 18

INTRODUÇÃO 19
DESENVOLVIMENTO 19
CONSIDERAÇÕES FINAIS 23

COMO É FEITA A GESTÃO DO CONHECIMENTO? 24

AUTOANÁLISE DO GRUPO 25
INTRODUÇÃO

Para uma organização se tornar eficiente e eficaz é preciso resolver problemas de acordo com sua natureza e complexidade, isso sem destruir o sistema como um todo, isto quer dizer, melhorar as partes para que o todofuncione. Neste trabalho sobre Gestão do Conhecimento será abordado conceitos, a sua fundamental importância para sua criação e incentivos, e como este tema tem influenciado no contexto de gestão organizacional. Com o desenvolvimento das organizações e, cada vez mais busca por lucratividade, são realizados vários estudos para aumentar os resultados das organizações. Então, revelaremos aqui comoesse sistema de gerenciamento tem impactado nas tomadas de decisões no que se diz ao campo dos negócios nas organizações.   Basicamente o estudo mostra o impacto de uma Gestão do Conhecimento bem desenvolvida, a gerir sobre a melhora nos serviços e produtos, satisfação dos clientes e principalmente na potencial lucratividade das empresas. Essa Gestão mostra como este aspecto influencia nos objetivosdas empresas, e como esse estudo pode ser importante no desenvolvimento de pessoas e dos grupos de trabalho. Portanto, mostrando situações abordaremos como o incentivo a sua criação pode levar as organizações os objetivos almejados. A gestão do conhecimento está agora no centro do que a gestão tem de fazer no ambiente de mudanças rápidas e atuais. Essas mudanças estão ocorrendo em múltiplasdimensões em ritmo acelerado. Incluindo novas formas de aceleração. Incluindo novas formas de competição, globalização dos mercados, cadeias de suprimentos, avanços tecnológicos, emergência de novas empresas, tendências demográficas e modificações. Sendo assim a gestão deve responder á mudanças ou enfrentar o inevitável: mudar ou morrer. Essa mudança coloca a gestão do conhecimento centro do quenecessita ser feito para enfrentar o ambiente atual de modificações rápidas.







CONCEITO E DEFINIÇÃO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO

É difícil ser definido com precisão um conceito simples e objetivo, entendemos que é a gestão das atividades e processos que promovem o conhecimento para alavancá-lo da competitividade por meio do melhor uso da criação de fontes de conhecimentos individuais ecoletivas. Na prática a gestão de conhecimento deve conseguir identificar e mapear os ativos intelectuais dentro pela empresa, gerar novos conhecimentos para proporcionar vantagens competitivas no mercado e tornar acessíveis maiores quantidades de informações corporativas, compartilhando então as melhores praticas e a tecnologia que torna possível tudo isso. O conhecimento dividiu-se em duas partes,o Conhecimento Tácito, o modo de cada individuo pensar e dai ter sua sensibilidade, suas próprias experiências, vivencias, o conhecimento pessoal, já o Conhecimento Explícito, seria tudo, aquilo que esta escrito, são normas, textos, arquivos, e etc., tudo aquilo que é norma a ser seguido, seria tudo aquilo digamos palpável.
Também podemos dizer que são três as famílias de ativos intangíveis...
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