ATPS ANA PAULA

Páginas: 4 (810 palavras) Publicado: 4 de maio de 2015

Passo 1

Leitura do artigo “Recrutamento e Seleção de pessoal: o que a Análise do Comportamento tem a dizer?”

Passo 2

Empresa escolhida para desenvolver o trabalho: Endesa Brasil

Passo 3Questionário:


Qual o modelo de gestão da empresa?

R: O modelo aqui da Endesa é moderno e inovador. A empresa criou um modelo de serviços compartilhados. Foi montada uma estrutura única e maissimplificada para desempenhar funções estratégicas e de apoio às operações, com ganhos de sinergias e agilidade, para impulsionar de forma planejada o crescimento da organização. Atividades de recursos humanos,finanças, planejamento e controle, regulação, jurídico e comunicação institucional assumem funções centrais, prestando serviços às áreas de negócios, que ficam assim liberadas para manter a atençãoconcentrada na eficiência operacional e nos serviços prestados aos clientes, proporcionando um maior potencial de criação de valor.

Como é feita a comunicação dentro da organização?
R:
Como é feito oprocesso de recrutamento e seleção na empresa Endesa Brasil?

R: Temos uma parceria com a IEL que faz o trabalho de recrutamento. Seleciona os currículos que têm o perfil da vaga, entram em contato comos candidatos e agendam uma primeira entrevista na Endesa. Feito isso, nosso pessoal de Rh da continuidade ao processo fazendo a parte de seleção, dinâmicas e entrevista com gestor.






Aorganização tem alguma ferramenta para avaliar o desempenho do colaborador?
R: A companhia investe em cursos e treinamentos, mas o sucesso do modelo de gestão depende, principalmente, do esforço pessoal de cadacolaborador. O Sistema de Gestão por Competências funciona de forma integrada com os processos de Recrutamento e Seleção, Desenvolvimento e Remuneração, baseado nas competências registradas no Mapa deCarreira do empregado. Com base nesse mapeamento, o colaborador visualiza o estágio de carreira em que se encontra e quais competências deve aprimorar. Também serve como apoio à equipe de...
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