Atividade Colaborativa Educa o Especial

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial

NOME
Isabela Cristina P. Rodrigues
RA
5212972215

Atividade Colaborativa

Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial

Atividade Colaborativa

Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor (nome completo).

Anhanguera Educacional
2015
1. Escrever aproximadamente três parágrafos, apresentando e definindo com suas palavras os conceitos: integração escolar, inclusão escolar e educação especial. Para isso, utilize os conceitos e discussões apresentados no texto indicado no Saiba Mais e nas aulas-tema 1, 2, 3, 4 e 5 da disciplina.

Tomando como base os estudos e a análise dos textos das aulas temas 1, 2, 3, 4 e 5, a entrevista do Jornal dos Professores com o Consultor Romeu Kazumi Sassaki, e o artigo “Uma breve reflexão sobre o papel da Educação Especial frente ao processo de inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais em rede regular de ensino” das autoras Rosana Glat, Rejane de Souza Fontes, Marcia Denise Pletsch, é possível se determinar os conceitos de integração escolar, inclusão escolar e educação especial.
Apesar de não atender as ideias pressupostas em sua criação, a educação integral é um sistema no qual há uma separação especial de ensino, destinada a alunos com deficiências, a princípio, excepcionalmente, para crianças surdas, mudas, ou cegas. Este tipo de educação se caracteriza pela inserção de alunos com deficiências em turmas de atendimento especial fora do sistema de ensino regular. Nesta modalidade de ensino a vantagem mais enfatizada é o contato com outras crianças com deficiência, e a socialização entre iguais, embora o mais coerente a ser explorado e expandido seja o sistema inclusivo, conceituado a seguir.
A inclusão escolar, ou sistema