Variáveis Psicológicas E O Processo Ensino Aprendizagem

séries iniciais do Ensino Fundamental de 3º e 4º anos, abordará as diferenças entre dificuldades de aprendizagem, transtorno de aprendizagem dentro do ambiente escolar. Além disso, serão apontadas a questão do letramento e as causas do fracasso escolar de acordo com a conduta do aluno e do professor. O trabalho também conta com experiências de integrantes do grupo na produção textual com crianças com dificuldades de aprendizagem. A aprendizagem escolar é considerada um processo natural…

Teorias da Aprendizagem Learning Theories Teorías de Aprendizaje Lefrançois, G. R. (2008). Teorias da Aprendizagem. São Paulo: Cengage. Um presente para a Psicologia da Aprendizagem A gift for the Learning Psychology Para aqueles que trabalham na disciplina Psicologia da Aprendizagem, o manual de Guy R. Lefrançois deve ser recebido como um presente. Neste, as principais teorias da aprendizagem e a influência de avanços recentes em outros campos do conhecimento, como as…

aplicadas para um determinado fim. É o caminho percorrido, a maneira utilizada para atingir o objetivo. Num plano de aula, a metodologia deve estar embasada numa intenção ampla do professor, quanto às questões filosóficas, psicológicas e culturais e restrita - quanto à aprendizagem dos conteúdos em si. Por esta razão, é preciso que o professor ou a professora se pergunte quanto às suas intenções e tendências da escola. Vamos entender melhor! Como posso elaborar uma aula completamente…

que o estude, pois suas concepções são as mais divergentes, inclusive no que diz respeito ao significado da palavra ‘comportamento’. Os ramos principais desta teoria são o Behaviorismo Metodológico e o Behaviorismo Radical. Há diversas teorias psicológicas sobre o comportamento humano. O ‘internalismo’ postula que as causas do comportamento estão sediadas no interior do homem, seja em seu organismo ou em sua mente – nas memórias ou nas emoções. Skinner, ao propor o behaviorismo radical,…

façam progredir.” JEAN PIAGET RESUMO O presente trabalho objetiva estudar a utilização das teorias de Piaget e Vygotsky, no sentido de esclarecer a educadores alguns pontos vitais que essas teorias vêm contribuir para a melhoria da qualidade do Ensino. Optamos por um estudo quanti-qualitativo descritivo, para poder observar e descrever de que forma as teorias de Piaget e Vygotsky estão sendo trabalhadas na Educação Infantil. O estudo proposto foi realizado no cotidiano da escola,…

CONHECIMENTO CIENTÍFICO, SEU ENSINO E APRENDIZAGEM: ATUALIDADE DO CONSTRUTIVISMO Scientific knowledge, its teaching and learning: constructivism present Gloria Regina Pessôa Campello Queiroz1 Maria da Conceição Almeida Barbosa-Lima2 Resumo: O presente artigo parte de uma ilustração acerca da etimologia da palavra construtivismo semear coletivamente – para, em seguida, reunir sementes a serem disponibilizadas aos alunos durante os cursos formação de professores de Física. Entre elas estão

PESQUISA Área Temática: Ensino de Psicologia & Psicologia Educacional Número Especial: Motivação MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM E PRÁTICA MUSICAL: DOIS ESTUDOS NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR Rosane Cardoso de Araújo Célia Regina Pires Cavalcanti Edson Figueiredo RESUMO Neste texto, são apresentados dois estudos sobre motivação e prática musical desenvolvidos no âmbito do ensino superior. Os estudos foram conduzidos por dois referenciais distintos: Crenças de AutoEficácia (Albert…

Termos Desconhecidos (definições): * Turn-over: Percentagem de pessoal substituído, durante um ano, numa empresa, em relação ao seu efetivo médio; rotação de pessoal. * Absenteísmo: é usado para designar as ausências dos trabalhadores no processo de trabalho ou estudantes nas escolas, seja por falta ou atraso, devido a algum motivo interveniente. * Sistemas de manutenção de pessoal: deve garantir a permanência de colaboradores qualificados, motivados e produtivos,…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - UNOESC CAMPUS DE XANXERÊ CURSO DE PSICOLOGIA SIMONE GUIMARÃES AS VARIÁVEIS PREDITORAS DA SÍNDROME DE BURNOUT EM ACADÊMICOS TRABALHADORES DO CURSO DE PSICOLOGIA Xanxerê 2013 SIMONE GUIMARÃES AS VARIÁVEIS PREDITORAS DA SÍNDROME DE BURNOUT EM ACADÊMICOS TRABALHADORES DO CURSO DE PSICOLOGIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Psicologia, da Área das Ciências Humanas e Sociais, da Universidade do Oeste de…

discurso. Psicologia é o “estudo da alma, o estudo do espírito”. É o Estudo Científico dos fatos psíquicos e do comportamento do ser humano e dos animais. É a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais. Entende-se por comportamento tudo aquilo que um organismo faz e que pode ser observado, e processos mentais são as experiências, as sensações, percepções, pensamentos, sentimentos que vivenciamos e expressamos através do comportamento. História da Psicologia Falou-se em…