Uniasselvi Teatro

Existe uma multipluralidade de culturas que devem ser compreendidas e respeitadas .Não existem culturas Superiores nem inferiores, mais apenas culturas diferentes. UNIASSELVI.2010.p42 Um dos assuntos mais comentados hoje em dia é a pluralidade cultura .Os meios de comunicação e as escolas falam sobre a aceitação de outras culturas povos e etnias baseado –se na ideia das diferenças e na diversidade e não como

Criastiane Mazine Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes (ART0088) – Artes Visuais 20/05/13 RESUMO A peça teatral retrata alguns foliões fantasiados, depois de uma noite de festa, amanheceram o dia brincando e pulando carnaval na rua, bebendo muito. Um deles foi pegar o carro para ir embora e acabou desrespeitando o sinal, atropelando uma colegial que atravessava a rua, rumo à escola. Palavras-chave: Arte; Teatro; Educação; Escola. 1 INTRODUÇÃO A…

Prof.ª Telma Nogueira de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0166) Prática Módulo II 27/11/2013 Resumo A história do ensino das artes no Brasil

Leonardo Da Vinci Curso Licenciatura em Pedagogia ERNST WERNER KLIPP PED 0029 PROPOSTA TRIÂNGULAR PARA O ENSINO DE TEATRO TEATRO COMO FUTURA DISCIPLINA CURRICULAR? JOINVILLE 2012 2 PROPOSTA TRIÂNGULAR PARA O ENSINO DE TEATRO TEATRO COMO FUTURA DISCIPLINA CURRICULAR? Ernst Werner Klipp Professora Orientadora: Dilcicléia Gonçalves de Barros Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0029) – Trabalho de Graduação 13/11/2012 RESUMO Partindo de…

O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA Bruna Chaiene Alves Marilse Eliane Mattos Pompilio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI PED 0493 10/05/2014 RESUMO Este trabalho propõe-se a analisar a importância do lúdico na aprendizagem de Matemática nas séries iniciais da Educação Básica, momento em que o educando começa a ter contato com a matemática institucional, que vem sendo tratada como se fosse um elemento à parte do cotidiano. E também falar da realidade do…

O lúdico na educação infantil Aprender brincando Catiane oliveira pantoja Profª tutora externa:Leíva Rodrigues de Sousa Centro universitário Leonardo da Vinci-uniasselvi Licenciatura em pedagogia (ped9811)-pratica educativa-mod.V 22/11/2011 Resumo A ludicidade faz parte do mundo da criança, pois estão presente na humanidade desde o seu inicio. Este trabalho vem mostrar que trabalhar ludicamente não estará abandonando a

A importância da brinquedoteca na escola. Acadêmica: Thayrini Reis Bento. Professor-Fabiana Garcez Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0312) – Prática do Módulo IV 19/01/13 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância da brinquedoteca na escola. Pois, sabe-se que cada vez mais devemos tornar o processo de ensino aprendizagem mais dinâmico e atraente, buscando novos métodos e estratégias. A brinquedoteca é o…

brincadeira trás a realidade da criança para o mundo da magia, faz com que ela se expresse, crie, solte a imaginação, explorando assim suas ideias, desenvolvendo a criatividade e raciocínio, e muitas vezes ajudando com que a criança fale através do teatro e do faz de conta o que está acontecendo no seu cotidiano. O brincar faz parte da vida e é uma necessidade da criança, os benefícios são visíveis e gratificantes para todos, pais, educadores e principalmente para os pequenos que terão…

sentimento a leitura da emoção.O marco inicial do movimento modernista brasileiro foi a realização da Semana de Arte Moderna de 1922, onde diversos artistas plásticos e escritores apresentaram ao público uma nova forma de expressão. Este evento ocorreu no Teatro Municipal de São Paulo. Objetivando romper com os padrões antigos, os artistas modernos buscam constantemente novas formas de expressão e, para isto, utilizam recursos como cores vivas, figuras deformadas, cubos e cenas sem…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI CURSO: ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DISCIPLINA: EMPREENDEDORISMO PROFª: ISABELE SCHLOSSMACHER Maurício Tonet FIND THE WAY ( FTW)  MISSÃO: Atender as necessidades de informações, usando a tecnologia a favor das pessoas.  VISÃO: Ser uma empresa reconhecida no mercado tecnológico, utilizando as ferramentas avançadas e necessárias visando a eficiência, sendo reconhecida como líder no mercado de aplicativos móveis