Trabalhando Com Nomes Nova Escola

diretor da escola municipal de 1°grau padre Fúlvio onde fui muito bem recebida pelo mesmo e pelos demais integrantes do corpo docente da escola. Feitas as apresentações o diretor falou um pouco da escola e das dificuldades encontradas no dia a dia e logo depois fui encaminhada pelo mesmo até a turma onde fui apresentada como a nova professora do 2° ano período. Assim sendo, ficamos no primeiro momento a nos conhecer e cada aluno falou o seu nome e sua idade e o lugar onde moravam e nome…

espaço e os movimentos de contestação ganham as ruas e as mobilizações das minorias ganham espaço com os movimentos negro, feminista, gay. Com o desenvolvimento da tecnologia e o crescimento industrial, grandes transformações guiam a sociedade para uma nova era marcada pela crescente desigualdade social e consequências da poluição ambiental. No seculo XX, muitas são as contribuições pedagógicas e riquíssima a produção na área, com todo este cenário de mudanças descrito anteriormente,…

do livro de Pierre bourdieu. Tema: Trajetoria de escola, rigação de um individuo, relacionado a três estados da capital cultural Este trabalho tem como finalidade, conhecer a trajetória de escolarização de um aluno que esta cursando a educação de jovens e adultos(EJA). Como desenvolvimento do trabalho, diz um pequeno histórico classe moralidade de ensino e uma entrevista com um dos alunos da turma GRJ6A (6º ano de escolaridade) da escola municipal Alberto Francisco torres,…

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Curso de Pedagogia 2º Semestre/2013 Didática Profª Maria Clotilde Bastos Nome Completo RA Introdução A pesquisa foi realizada em uma escola de Educação Infantil, na sala do Pré I onde é composta de 21 alunos sendo 15 meninos e 6 meninas de 4 a 5 anos. A turma tem um grande interesse e curiosidade em aprender e são crianças que se associam muito bem. Na sala tem uma inclusão, onde os alunos compreendem as necessidades

registro reflexivo tendo como base a pesquisa de campo realizada na Escola Municipal de Educação Básica “Aurora Estelita Herkenhoff”, onde relacionamos as respostas obtidas da professora com os eixos integradores desse semestre. Todos os integrantes entraram em consenso e optaram em não dividir as tarefas, acreditando que seria mais interessante, produtivo e proveitoso todos participarem de todo o processo do trabalho. O grupo visitou a escola acima mencionada, se organizou para poderem…

Nome: Ana Lúcia de Sousa Silva-RA:5543125269 ana_lucia_sousa@hotmail.com Nome: EvagelandeMatinsRoseno -RA:5570140251 evagelande@gmail.com Nome: Francisca da Costa Anacleto -RA:5569147292

ESCOLA PSICANALÍTICA Trabalhando com dedicação e persistência, cuidando de seus doentes e observando pessoas sãs, Freud se tornou um grande conhecedor da mente humana, sobra o qual reuniu uma vasta documentação. Julgou-se, pois, capacitado para publicar uma doutrina psicológica completamente nova, explicando o funcionamento da mente humana e o desenvolvimento da personalidade. Essa doutrina jamais vislumbrada recebeu também o nome de Psico-ánalise. A palavra Psicanálise, tem, portanto

1-INTRODUÇÃO 1.1- Tema e Delimitação do Tema. O presente trabalho tem como tema as dificuldades de escrita dos alunos do 1ºano do Ensino Fundamental, na Escola Municipal Professor Alcides Lebres que fica localizada no bairro Três Andares, na cidade de Teresina (PI). Tendo vista o baixo índice de criança na escola que ao chegar no primeiro ano do Ensino Fundamental Menor não conseguiam desenvolver o processo de escrita resolvemos analisar através de pesquisa quais as dificuldades que…

criação de duplas ou grupos de alunos para trabalhos didáticos. Crianças nesta idade estão na fase da descoberta do mundo e, é indispensável o lúdico no processo de ensino-aprendizagem, como meio de facilitar suas descobertas e inspirar a procura de novas. Por isso, a utilização de jogos e brincadeiras, leituras ou a disposição das mesas na sala de aula contribuem para o aprendizado dos alunos. Este conteúdo tem a finalidade de proporcionar a aprendizagem de uma forma mais dinâmica e…

interessado em participar de tudo. Breno está sempre criando uma nova brincadeira, ajuda os amigos a guardar os brinquedos, adora brincar no pátio e das aulas de educação física com a tia Cora. Conhece todas as músicas apresentadas pelo tio Fabiano, adora dançar e está cada dia mais interessado nas aulas de inglês. Adora os dias de natação e começou as aulas de judô, onde ele tem se divertido bastante, a cada aula ele tem uma história nova para contar. Participa ativamente da rodinha de…