Teoria Moral De Skinner E Desenvolvimento Humano

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA FAMÍLIA São Bernardo do Campo 2012 FAMÍLIA Trabalho apresentado para avaliação, dentro do módulo “Psicologia do Desenvolvimento do Adulto” do curso de Psicologia, turno noturno, da Universidade Metodista de São Paulo, Profa. Angélica Capelari. São Bernardo do Campo 2012 A família, na grande maioria das sociedades, tem como tarefa determinar como vão dimensionar as…

Teorias/Correntes Filosóficas que Influenciaram o Nascimento da Psicologia Científica - Inatismo Cartesiano – ideias ou princípios independentes da experiência - Dualismo Cartesiano – separação da mente e do corpo (duas substâncias distintas) - Mecanicismo Cartesiano – realidade entendida sob o modelo das leis da física (relação causa/efeito; o todo como soma das partes) - Empirismo de Locke, Hume e Stuart-Mill – todo o conhecimento (logo, todo o conhecimento humano) deriva…

INTRODUÇÃO A psicologia no campo educacional é fundamental, pois é a ciência responsável pelo estudo do comportamento humano e seus processos mentais. Tem um papel de extrema importância para o desenvolvimento do individuo em todos os seus aspectos e estágios. Por muitos séculos e até os dias de hoje, estudos e experiências de grandes cientistas através de seus métodos e teorias, proporcionam à pedagogia uma evolução significativa para possibilitar a compreensão da complexidade…

e a produção de situações para repetição do ato que causava algo agradável (Lei do efeito). Thorndike fez da aprendizagem por consequência um conceito central da psicologia que daria a base ao condicionamento operante de Skinner. Ivan Pavlov, em seus experimentos formulou a teoria do reflexo em três frentes: 1) O animal responde aos estímulos do ambiente de forma incondicionada, 2) É possível condicionar a resposta a partir do estimulo neutro, modificando o comportamento incondicionado,…

personalidade para Hans Eysenck ------------------------------------------ 17 Capítulo IV - A Personalidade para George Kelly ------------------------------------------- 21 Capítulo V - A Personalidade para o Behaviorismo Radical (B.F. Skinner) § Princípios Fundamentais -------------------------------------------------------- 25 § O Sistema Funcionalmente Unificado de Respostas -------------------- 27 Conclusão…

detalhadamente cada parte de suas teorias, mas tecer comentários pessoais, e quase inevitáveis, sobre importantes pontos dos métodos apresentados. Qualquer processo apresenta distintas visões e o processo pedagógico não poderia ser diferente. Acompanhando um pouco sobre cada teoria apresentada evidenciaremos estas ambiguidades da educação. 2.0 Abraham Maslow. A hierarquia, apresentada por Abraham Maslow, organizou de forma linear o processo sobre “necessidades” dos seres humanos,…

Teorias/Correntes Filosóficas que Influenciaram o Nascimento da Psicologia Científica - Inatismo Cartesiano – ideias ou princípios independentes da experiência - Dualismo Cartesiano – separação da mente e do corpo (duas substâncias distintas) - Mecanicismo Cartesiano – realidade entendida sob o modelo das leis da física (relação causa/efeito; o todo como soma das partes) - Empirismo de Locke, Hume e Stuart-Mill – todo o conhecimento (logo, todo o conhecimento humano) deriva…

Teorias/Correntes Filosóficas que Influenciaram o Nascimento da Psicologia Científica - Inatismo Cartesiano – ideias ou princípios independentes da experiência - Dualismo Cartesiano – separação da mente e do corpo (duas substâncias distintas) - Mecanicismo Cartesiano – realidade entendida sob o modelo das leis da física (relação causa/efeito; o todo como soma das partes) - Empirismo de Locke, Hume e Stuart-Mill – todo o conhecimento (logo, todo o conhecimento humano) deriva da experiência -

PSICANÁLISE Freud foi o fundador da teoria psicanalítica. Ele era psiquiatra clínico. A psicanálise é uma teoria que parte por base de que nosso comportamento é regido por desejos inconscientes e a análise deve ser realizada através do reconhecimento dos instintos, anseios e impulsos que fornecem a energia para as ações individuais. Destacando também as ansiedades e os medos e tratando o inconsciente como fonte de energias, por desejos reprimidos e depósito de velhas lembranças. O…

2 TEORIAS PSICOLÓGICAS E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR A psicologia é uma das disciplinas que mais ajudar o professor a desenvolver seus conhecimentos e habilidades necessárias para a construção do seu fazer docente. Tais conhecimentos teóricos auxiliam na superação dos desafios que emergem do processo de ensino-aprendizagem no cotidiano. Como o conhecimento técnico poderá contribuir para que o professor desenvolva a capacidade de investigar a própria atividade, para, a partir dela, constituir e