Sentido E Formas Da Participação Em Processos De Gestão

ARTIGO: Gestão em Saúde: um estudo sobre Comunicação e Participação Popular no contexto de uma Organização Pública Gestão em Saúde: um estudo sobre Comunicação e Participação Popular no contexto de uma Organização Pública Health Management: A Study on Communication and Public Participation in the context of a Public Organization RESUMO Este artigo discute a comunicação dialógica para a criação de vínculos na relação entre organização pública e usuários. Pretende-se compreender…

GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: DESAFIOS E EXIGÊNCIAS DA EVOLUÇÃO SOCIAL [1] Elizabe Marques dos Santos [2] Maria Lucélia Rodrigues Reis [3] Resumo O presente estudo científico e bibliográfico aborda a questão da gestão democrática, enfatizando seus desafios e exigências no âmbito da evolução social. Além disso, discorre a respeito das temáticas: O sentido da participação; variações de significado e alcance da participação; valores orientadores da ação participativa. Deste…

PEDAGÓGICO E GESTÃO AUTONOMA DA ESCOLA Maria Helena Moura de Albuquerque Maria da Conceição Carrilho de Aguiar RESUMO Este estudo visa compreender a escola como construtora da cidadania amparada especialmente no projeto político pedagógico construído. Identificar se houve modificações na participação da comunidade escolar no processo de reestruturação do Projeto Político Pedagógico de 2007 em 2008 realimentado pelo projeto de intervenção; Participação é a-tu-a-ção…

EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Jéssica Souza Santana Silva Especialização em Gestão Educacional Orientadora: Profª Ma. Patrícia Mara Medeiros RESUMO Este artigo tem por objetivo refletir sobre a importância do Projeto Politico Pedagógico como instrumento necessário para a efetivação da gestão democrática, tendo como referência o seu processo de elaboração e execução no chão da escola, será, portanto, esse instrumento, essencial para concretizar a democracia e a…

GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR: REFLEXÕES E DESAFIOS Genival Nunes de Souza1 Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar reflexões sobre as contribuições e desafios de se desenvolver a gestão democrática escolar no contexto contemporâneo. Assim, como apresentar propostas de superação e de transformação da realidade educacional e da comunidade em que a escola está inserida, possibilitando ao sujeito a participação e preparação para a cidadania plena, tornando-se histórico, ativo…

O sentido da participação na construção da política urbana em Camaragibe. A transformação da cidade e do Estado contemporâneo, em face das características socialmente excludentes da urbanização nas últimas décadas, fortalecidas e polarizadas pelas exigências dos ajustes à economia mundial globalizada, tem levado os municípios a reverem seus processos de gestão. Este desafio se traduz na perspectiva de uma inversão de prioridades e na redefinição das relações entre o Estado e…

1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS No geral se discute a gestão da escola a partir do legado das experiências centralizadas que historicamente negou a participação do povo brasileiro nas decisões políticas e administrativas nas diferentes instâncias do Estado. Tal experiência produziu uma reação contrária à centralização, colocando a descentralização como um dos eixos dos debates cuja orientação recai para as propostas de gestão educacional e escolar cuja perspectiva maior seria a de…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC RONALDO DALLA COSTA GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR JOAÇABA 2014 RONALDO DALLA COSTA GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Prática e Investigação Educativa IV do Curso de Informática Licenciatura, da Universidade do Oeste de Santa Catarina –…

PARA EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA ANA CARVALHO LIMA PESSOA GESTÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA IMPERATRIZ 2012 ANA CARVALHO LIMA PESSOA GESTÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da UEMA/CESI…

Santos Leonilza Nogueira Machado Lucimar Roques Pedralli Marcia Elena Saletti Mariza Aves de Oliveira Tutor: Sergio Luiz GESTÃO DEMOCRÁTICA APARECIDA DO TABOADO-MS 2014 Fàtima Palmier Lemes dos Santos Leonilza Nogueira Machado Lucimar Roques Pedralli Marcia Elena Saletti Mariza Aves de Oliveira Tutor: Sergio Luiz GESTÃO DEMOCRÁTICA Pratica Pedagógica Supervisionada apresentada como conclusão do Curso técnico em Técnico em Secretaria…