Resumo Professora Sim Tia Não

TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL ELABORAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS PROFESSORA-TUTORA PRESENCIAL: ERICA GRACIANO PROFESSORA-TUTORA ELETRÔNICA: NOME SOROCABA/SP 2015 Projeto Interdisciplinar I apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina, do Curso de Tecnologia em Gestão Comercial da Universidade Anhanguera, Polo Sorocaba, sob a orientação do(a) Professor(a)-Tutor(a) Presencial Erica Graciano. SOROCABA/SP 2015 RESUMO O PROINTER tem o objetivo em apresentar um…

Licenciatura em Matemática. ORIENTADOR: Prof. Alzir BANCA: [Gerente] Rio de Janeiro Novembro de 2011 "O grande problema do educador não é discutir onde pode, como pode, com quem pode, quando pode, é reconhecer os limites da sua prática impõe. É perceber que o seu trabalho não é individual, é social e se da na prática de que ele faz parte.” Paulo Freire Dedico este trabalho…

NOVO HAMBURGO 13 DE SETEMBRO DE 2010. ARTIGO: Momento em que os Professores Centralizam a Brincadeira como parte Importante da Aula Resumo: o presente trabalho apresenta fundamentos teóricos a resultados do 1º do ensino fundamental de 9 anos, teve com objetivo principal verificar o gosto dos alunos pelas brincadeiras identificando com a professora o que ele entende sobre a importância da mesma. A principal delas se refere á constante presença de atividade e jogos envolvendo…

TEMA O uso de Brincadeiras de Baixo Custo com professores e alunos na Escola Municipal de Educação Infantil “Tia Iracema” no município de Curvelândia. OBJETO (DELIMITAÇÃO) Brincadeiras de baixo custo. OBJETIVO GERAL Ressaltar a importância de atividades alternativas desenvolvidas com materiais de baixo custo como um dos recursos pedagógicos na Educação Infantil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -Sugerir e demonstrar atividades de baixo custo para os professores trabalharem com seus…

sabe ao certo onde deve e onde não deve usá-la. O motivo disso é bem simples: sempre nos ensinaram do jeito errado! Você deve lembrar da sua professora falando coisas como “a vírgula é usada para indicar pausa”, “prestem atenção em como vocês falam, quando tiver pausa, usem vírgula”. Isso é besteira, pois cada um de nós fala de um jeito diferente, usa pausas diferentes e, basicamente, decide como quer falar. Mas não podemos simplesmente decidir onde vai e onde não vai vírgula. Ela tem…

das atividades 6.2 Considerações finais 6.3 Planilha de controle de estágio FACULDADE SUMARE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Luana Gonçalves da Silva Ribeiro Ferreira Este relatório será entregue à professora orientadora Lilianne Sousa Magalhães como requisito parcial para conclusão do curso de pedagogia na Faculdade Sumaré São Paulo 2012 PARTE I CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: Educação Infantil 1. CARACTERIZAÇÃO…

torna não indispensável, mas que consegue fazer com que seus alunos aprendam com a sua ajuda e juntos construam novos conhecimentos. De modo que os professores desmistificam o próprio conhecimento, e entregam a fonte de poder para os alunos que outras profissões guardam tão zelosamente. Texto baseado em Labaree (2000), interpretado e adaptado Nóvoa e modificado por Patrícia Menezes. É a primeira vez que escrevo um texto rindo e chorando ao mesmo tempo. Meu riso e meu…

O significado do abandono para crianças institucionalizadas O significado do abandono para crianças institucionalizadas* (The meaning of abandonment for children in institutions) Ivana Orionte** Sônia Margarida Gomes Sousa*** Resumo Esta pesquisa se propôs a compreender o significado do abandono para as crianças institucionalizadas – cinco crianças entre sete e onze anos de idade, sendo duas do sexo feminino e três do sexo masculino, que se encontram em uma instituição de…

junho de 2009, Ijuí/RS LINGUAGEM ESCRITA EM AULAS DE MATEMÁTICA – UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA GT 06 – Formação de professores de matemática: práticas, saberes e desenvolvimento profissional Emanueli Bandeira –– emanueli.b@unijui.edu.br Resumo: O presente artigo apresenta os resultados obtidos a partir da elaboração e aplicação do projeto “Meu dicionário de matemática”, nas turmas de 5°, 6° e 7° série de duas escolas municipais do município de Agronômica-SC. O projeto foi…

Hatoum CORNÉLIO PROCÓPIO/PR 2014 Ana Júlia Lopes Daniel Dias Giovanna Piccioni Kendy Yoshiy Maria Gabriela Gerioni DOIS IRMÃOS Trabalho apresentado à disciplina de Literatura,ministrada pela professora Michelle aos alunos do 3º ano do Ensino Médio do período matutino. Cornélio Procópio Março/2014SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................04 1. DESENVOLVIMENTO…