Resumo Biblioteca Escolar

O QUE É LER/ POR QUE LER Com base nas leituras feitas até o momento, faça um RESUMO do texto: O QUE É LER/ POR QUE LER, escrito por Ezequiel Theodoro Silva, disponível na pasta recursos. O presente resumo refere ao texto “O que é ler/por que ler” do livro “Leitura na escola e na biblioteca” de Ezequiel Theodoro da Silva, publicado em 1991. O texto é um escrito da conferência apresentada pelo autor no I encontro de leitura e literatura na cidade de Curitiba no ano de 1983. Neste ele tem

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO ORGANIZAÇÃO, FUNCIONAMENTO E USO DA BIBLIOTECA Levantamento Bibliográfico O levantamento bibliográfico consiste numa relação das bibliografias existentes nos acervos das bibliotecas do sistema, sejam livros, artigos de periódicos, teses, folhetos e outros materiais bibliográficos sobre determinado assunto e segundo as especificações definidas pelo próprio solicitante: idioma, tipo de material, palavras-chave, etc. Trata-se de uma…

como um todo. Onde as dificuldades dos alunos, com relação à leitura, devem ser trabalhadas e enfatizadas em todas as disciplinas, de maneira interdisciplinar, visto que o aluno se utiliza da leitura em todas as matérias proporcionadas no currículo escolar. São inúmeras as queixas de pais, responsáveis e professores acerca da problemática tanto na aquisição quanto no gosto pela leitura. Então, enquanto educadores nós precisamos de ações que disponibilizem o processo de aquisição da…

PROJETO DE INTERVENÇÃO: INCENTIVO AS LEITURAS DE TEXTOS NO CEEP EM LOGÍSTICA, TRANSPORTE E PRODUÇÃO INDUSTRIAL Projeto apresentado ao CEEP em Logística, Transporte e Produção Industrial ILHÉUS-BAHIA 2013 RESUMO Este projeto tem caráter intervencionista, ou seja, será aplicado como proposta de intervenção às necessidades de leituras de textos percebidas entre os discentes, no contexto do Centro Estadual de Educação Profissional. Para efetivar a sua

TÍTULO DO LIVRO: Dislexia manual de leitura corretiva | TIPO DE FICHA: Resumo | TÍTULO ESPECÍFICO/CAPÍTULO: As dificuldades na aprendizagem da leitura | REFERÊNCIA:CONDERMARIN, Mabel; BLOMQUIST, Marlys. As dificuldades na aprendizagem da leitura. In:_____. Dislexia manual de leitura corretiva. 3 ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989, p. 15-20. | TEXTO:As dificuldades de leitura produzem complicações na aprendizagem escolar e incluem no diagnostico das crianças com problemas de…

APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES: a biblioteca no processo de aprendizagem Rene Duarte Universidade cruzeira do Sul - Brasil E-mail: reneduarte48@gmail.com RESUMO A biblioteca, dentre outras funções, é responsável em oferecer suporte adequado ao desenvolvimento de atividades de pesquisa a seus usuários. Considera aspectos desde a pesquisa como um conjunto de ações do encantamento por um tema/problema até sua apresentação final, o rol de atuação da biblioteca e do bibliotecário(a).O artigo

Cidadania é para todos. Projeto Biblioteca Amiga APRESENTAÇÃO Nome da ONG, é uma organização não governamental, sem fins lucrativos, fundada no município de Seropédica em 5 junho de 2000. Conforme seu estatuto social, a instituição atende crianças e adolescentes em situação de risco ou não, trabalhando a cidadania e resgate da auto-estima e investe em projetos sócio-culturais e de geração de renda. EXPERIÊNCIA PRÉVIA Estamos realizando o projeto Biblioteca Amiga e nele…

RESUMO O estágio de Gestão Educacional do Curso de Ciências Biológicas foi desenvolvido na Escola Estadual Castro Alves sendo parte da formação como professor da Educação Básica, compreendendo uma carga horária de 90h através de atividades de planejamento, vivência escolar e sistematização das aprendizagens, oferecendo-nos a oportunidade de aprender e ampliar os conhecimentos sobre a organização através das observações das rotinas diárias da escola, de entrevistas com educadores e de pesquisa

básica A educação inclusiva ja não é mais um tabu como antigamente era, hoje em dia as escolas estão se preparando para receber seus alunos especias, são feitos cursos para que os professores sejam capazes de ensinar aos discentes especiais, o resumo a seguir encontrado na pagina da Uiversidade do Oeste de Santa Catarina fala sobre como é a preparação dos professores para essa pratica. Foi realizado na UNOESC, campus de Campos Novos, um curso voltado aos professores da rede de…

1.2. Endereço: Nº: Bairro: CEP: Fone: 1.3. Entidade Mantenedora: Prefeitura Municipal de Cotia 1.4. Unidade responsável pela supervisão da instituição escolar: Secretaria Municipal de Educação 2. Dos Graus e Cursos. 2.1. A escola mantém: Educação Infantil ( X ) Ensino Fundamental I ( X ) 2.2. Número de classes e de alunos: GRAU CLASSES …