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APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES: a biblioteca no processo de aprendizagem

Rene Duarte
Universidade cruzeira do Sul - Brasil
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RESUMO
A biblioteca, dentre outras funções, é responsável em oferecer suporte adequado ao desenvolvimento de atividades de pesquisa a seus usuários. Considera aspectos desde a pesquisa como um conjunto de ações do encantamento por um tema/problema até sua apresentação final, o rol de atuação da biblioteca e do bibliotecário(a).O artigo se propõe a apresentar as etapas da pesquisa escolar, com ênfase especial na fase de formalização do trabalho escolar e relatar a experiência de uma bibliotecária em conjunto com a professora de metodologia do Colégio Agrícola de Camboriú, SC na construção de um manual para a normalização de trabalhos escolares. O trabalho foi desenvolvido com base nas normas da ABNT na área de documentação, bem como, na avaliação das necessidades da comunidade local. O produto final encontra-se disponível em http://www.bu.ufsc.br/cac/TrabalhoEscolar1.html. Na avaliação preliminar empírica pode-se constatar que a disponibilização das normas de apresentação de trabalhos escolares na versão on-line tem sido fator significativo para melhor disseminar a cultura e facilitar o seu uso pela comunidade escolar.

Palavras-chave: Leitura; Biblioteca; Pesquisa Escolar; Recursos informacionais.

Art. Prov - Eixo temáticos: 6. Projetos para desenvolvimento de competência em informação.
Tipo Preferido 1. Oral

1 BIBLIOTECAS NA EDUCAÇÃO E CULTURA
Na educação e cultura são necessários espaços públicos de acesso e uso da informação. Espaços estes que podem ser desde teatros, museus, telecentros e também as bibliotecas.
No ambiente escolar são ensinados os processos de leitura e escrita. Não compete apenas ao professor do ensino da língua pátria, mas aos demais professores das diversas disciplinas ensinar os signos e trabalhar as diferentes relações dos significados da informação na vida do educando.