Resenha Critica Multiculturalismo

Historia da África Resenha Critica Nome: Fraenkel Helcias Mendes Gomes SILVA, Tomaz Tadeu Identidade e Diferença: A perspectiva dos Estudos Culturais No início do texto já enunciado acima o autor nos chama a atenção para o crescente interesse nos últimos anos nos meios acadêmicos, e a importância do mesmo junto com o multiculturalismo, legitimando o assunto, o que a intriga é a ausência de uma teoria sobre identidade e diferença. Na concepção do autor o multiculturalismo com…

E-mail da Monitora: gorete.marques@gmail.com Deverá ser entregue uma resenha no final do semestre. Segundo o Prof. Manoel Corrêa (letras), RESENHA é um texto que serve para apresentar um outro (o texto-base) desconhecido do leitor. Para bem apresenta-lo, é necessário, além de dar uma ideia resumida dos assuntos tratados, fornecer o maior número de informações sobre o texto; fatores que, ao lado de uma abordagem crítica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos…

Direitos Humanos Aluno: Deni Miranda de Andrade Pontuação: 10 de 40. TAREFA 4: Resenha Critica (10 pontos) Ética enquanto pressuposto dos Direitos Humanos estão intimamente ligados, explique de que forma isto ocorre? Discorra sobre todos os aspectos que possam estar englobados nesta alegação. Estrutura da resenha crítica: 1. CAPA 2. INTRODUÇÃO 3. DESCRIÇÃO DO ASSUNTO 4. APRECIAÇÃO CRÍTICA 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 2.…

| |Incentivar a produção de pesquisas no campo educacional, e suas efetivas publicações, a fim de (re)construir conhecimentos que ajudem na compreensão da | |relação homem-sociedade-educação, através de leituras, no caso da disciplina Multiculturalismo e Educação, voltadas aos Estudos Culturais e Práticas | |Pedagógicas. | |2.…

CURSO DE DIREITO ANTROPOLOGIA JURÍDICA RESENHA SOBRE O TEXTO “AS CONSEQUÊNCIAS DO RECONHECIMENTO DA DIVERSIDADE CULTURAL” DE MARCELO BECKHAUSEN RESENHA O autor no início de sua exegese nos traz o período em que a cultura indígena fora reconhecida, não poderia mais haver indiferença do Estado e da Sociedade para tamanhas diversificações, a partir disto esta etnia teve de ser amparada, reverenciada e estimada. Posteriormente, o autor ressalta que o Estado diante de tais fatos

POPULAR – CULTURA ERUDITA – MEIOS DE COMUNICAÇÃO O PODER DA CULTURA Estudo Independente 4: Participar do fórum Polêmicas Sociais para discutir questões que são amplas e que dependem do olhar de quem responde. IDENTIDADE CULTURAL NA ATUALIDADE MULTICULTURALISMO – TRIBALISMO URBANO - PESQUISA ANTROPOLOGICA Estudo Independente 5: Leitura do livro Cultura: um conceito antropológico de Roque de Barros Laraia e fazer uma síntese da ideia que achou essencial. PESQUISA ANTROPOLÓGICA 1…

Estadual do Rio de Janeiro Departamento de Educação Faculdade de Formação de Professores- FFP História da Educação Laís Nascimento Araújo Resenha crítica de Boschi – Texto memória e identidade São Gonçalo/2015 No texto o autor tem como objetivo analisar a memória e a identidade que são conceitos primordiais ao estudo da História e demonstra a atualidade e a pertinência do…

Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Evelise Wazlawovisky Centro Associado: Venâncio Aires VENÂNCIO AIRES 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 RESENHA DO CAPITLO 1 DO LIVRO: A DIVERSIDADE CULTURAL: COMPRATICA NA EDUCAÇÃO 04 2.1 Resolução da atividade do capitulo 1 05 3 RESENHA DO CAPITULO 2 06 3.1 Resolução da atividade do capitulo 2 07 4 RESENHA DO CAPITULO 3 08 4.1 Resolução da atividade do capitulo 3 09 5 RESUMO DO CAPITULO 4 10 5.1 Resolução da atividade do capitulo 4…

Resenha FERGUSON, J; GUPTA, A. Mais além da “cultura”: espaço, identidade e política da diferença. Por: Patrícia Cristina de Oliveira Rosa Os autores vão problematizar um suposto isomorfismo entre espaço, lugar e cultura, o que conduz aos conceitos de multiculturalismo e subcultura. E, prosseguindo, os autores trarão, a essa relação, os pressupostos do pós-colonialismo. Em seguida, os estudiosos falarão sobre a identidade de um lugar e as identidades coletivas,…

UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DISCIPLINA: TEORIAS DA EDUCAÇÃO PROF: RÔMULO EQUIPE: FERNANDA LOURENÇO DE SOUSA MARIA DE FÁTIMA GADELHA ANDRADE MARIA JOSÉ SOUSA BRITO RESENHA AS TEORIAS PEDAGÓGICAS MODERNAS REVISITADAS PELO DEBATE CONTEMPORÂNEO NA EDUCAÇÃO. (JOSÉ CARLOS LIBÂNEO) CAJAZEIRAS-PB 20 DE AGOSTO DE 2014. AS TEORIAS PEDAGÓGICAS MODERNAS REVISITADAS PELO DEBATE CONTEMPORÂNEO NA…