Reflexoes Sobre Curriculo

Assistente Social”. Tal pesquisa debruçou-se sobre o tema das estratégias e táticas profissionais, compreendendo esses elementos como constitutivos da dimensão técnico-operativa do Serviço Social. E, para a construção dos resultados aqui apresentados foram realizados estudos sobre a temática da pesquisa, da relação entre teoria e prática e das dimensões da prática profissional do assistente social. Foi realizado, ainda, um levantamento junto ao currículo de diversas Escolas de Serviço…

momentos de estudo, análise, reflexão sobre o currículo escolar, bem como a escrita do documento oficial da proposta curricular do ensino fundamental do 1º ao 5º ano em Feira de Santana. Objetivos específicos: Oportunizar ao grupo momentos de construção de conhecimentos numa perspectiva de diálogo, contextualização e interdisciplinaridade. Compreender a intencionalidade do currículo escolar. Compreender a origem e evolução dos estudos no campo do currículo e suas implicações para o…

mudança no currículo, transformando as duas formações de profissionais em uma só, a Licenciatura em Educação Física e Técnico de Desportos. Entretanto, em função da escola ter deixado nos dias atuais de ser o principal mercado de trabalho, muitas escolas superiores de Educação Física em Licenciatura, acabam muitas vezes por optar atender o mercado de trabalho, e suas disciplinas passam a não priorizar a escola. O fato recente de maior importância foi a nova regulamentação dos…

universidade responde aos desafios do momento. Questiona-se, também, se as diretrizes curriculares estão adaptadas para responder às exigências do mercado e se os graduados têm conhecimentos teóricos e práticos das áreas onde vão trabalhar. O debate sobre estas questões existe também no contexto de Moçambique, o que se concretiza através de frequentes revisões/reformas curriculares nas Instituições de Ensino Superior (IES), no geral, e das responsáveis pela formação de professores,…

Currículo, Conhecimento e Cultura Dentro do espaço escolar, o conhecimento, o currículo e a cultura devem estar sempre em harmonia, bem articulados para que o ensino aprendizagem possa acontecer com sucesso. Para isso é necessário entender o papel do currículo e o conceito de importantes estudiosos, a postura do educador dentro do processo curricular, a função da escola diante da relação currículo e cultura, a concepção de conhecimento escolar

INTRODUÇÃO Educação direito de todos. Esta afirmação realmente é o que acontece em nossa sociedade? Vemos todos tendo acesso à educação? E os portadores de necessidades especiais? Essas são apenas questões primárias que uma sociedade democrática se faz sobre a educação no nosso país. A escola pública é um direito de todos. Não apenas porque é garantida em lei, mas, por se tratar de um conceito de educação democrática, justa, participativa e de superação. Sendo assim, iniciativas…

Currículo sem Fronteiras, v.12, n.1, pp. 98-109, Jan/Abr 2012 RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, EDUCAÇÃO E DESCOLONIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG Resumo Este artigo discute as tensões e os processos de descolonização dos currículos na escola brasileira. Enfatiza a possibilidade de uma mudança epistemológica e política no que se refere ao trato da questão étnico-racial na escola e na teoria educacional proporcionada pela introdução…

Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – Turma II Disciplina: Currículo, conhecimento e cultura Professor(a): Janilson Melo Acadêmica: Sebastiana Evangelice de Miranda Fonseca Porque é importante gestores e professores compreenderem o currículo da escola? As indagações sobre o currículo que devem estar presentes nas escolas e na teoria pedagógica devem mostrar um primeiro significado: a consciência de que os currículos não são conteúdos prontos a serem passados aos alunos.…

metodologia de Educação Patrimonial pode ser aplicada em vários âmbitos, mas neste trabalho o destaque dar-se-á nas escolas, já que este tema tem como característica o enfoque interdisciplinar, além de destacar a importância da inserção deste nos currículos escolares comotema transversal. Também poderão observar as inúmeras formas de trabalho que podem ser desenvolvidas, que, além de prazeroso pode ser instigante. Com o objetivo de apreender o conhecimento dos estudantes no referente às…

UFSC. Professor DEF, UFS | | | |Grupo de Estudos Observatório da Mídia Esportiva, UFS, UFSC | | Resumo As reflexões contidas neste ensaio teórico se propõem a pensar, a partir de uma abordagem multidisciplinar, os campos da Sociologia e da Educação Física (EF). O texto aborda a atual discussão do retorno da Sociologia enquanto componente curricular às…