Qualquer Atividade Torna Se Criativa E Prazerosa Quando Quem A Pratica Se Interessa Por Fazê La Bem Feita Ou Até Melhor

.......................................... INTRODUÇÃO O presente estudo intitulado A sala de leitura na formação do leitor tem como objetivo refletir sobre o prazer de ler através da prática de leitura e sobre como essa atividade pode favorecer a formação de alunos leitores críticos, destacarem práticas significativas de leitura para incentivar o hábito de ler nos alunos. A justificativa para elaboração deste trabalho deve-se a necessidade de formarmos leitores críticos e…

pósgraduação Lato Sensu em Educação Especial. Maringá. 2013. RESUMO O presente trabalho monográfico objetiva abordar a avaliação na educação infantil, bem como propiciar uma reflexão sobre a prática pedagógica. Este estudo foi feito através de uma cuidadosa pesquisa bibliográfica e um pequeno trabalho de campo, que tinha como objetivo mostrar com é feita a avaliação dos alunos do pré I na Escola Dom Athanazio Merkle. O tema escolhido foi dividido em quatro itens, sendo que o…

REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 22 2.1 Conceito de Leitura 22 2.2 Conceito de Leitor 22 2.3 Como formar um bom Leitor 23 2.3.1 Estratégias 25 2.3.2 Estratégias de leitura e compreensão de textos no Ensino Fundamental e Médio 27 2.4 Ler ou Aprender a Ler 29 2.5 Atividade para Aprofundamento da Leitura 30 3. O ENSINO DAS ESTRATÉGIAS 31 3.1 Para Compreender, antes da leitura 31 3.2 Construindo a Compreensão durante a Leitura 33 3.3 Depois da Leitura, continuar Compreendendo e Aprendendo 33 4.…

INFANTIL--------------------------------------------------14 2– HISTÓRICO DA LITERATURA INFANTIL-------------------------------------------------16 3- A LITERATURA INFANTIL COMO FORMAÇÃO DO CIDADÃO CONSCIENTE-21 4 – O PAPEL DA FAMÍLIA NA ESCOLHA DE ATIVIDADES RECREATIVAS--------25 5 – A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS NO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DAS CRIANÇAS---------------------------------------------------------------------------------------28 5.1 – Como contar…

do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O presente estudo inicia com um breve histórico da literatura infantil, apresenta conceitos de linguagem e leitura, enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o livro e finalmente…

1. INTRODUÇÃO A leitura é uma atividade intelectual que alcançou privilegio insuperável na história da cultura humana, rege a diplomacia, a política, a economia, o lazer, a pedra de toque na educação. Toda atividade escolar se instaura sob o comando da leitura e da escrita. Nessa perspectiva surgiu a necessidade da aplicação de um projeto de leitura com o tema “Leitura: uma janela para o mundo”, para os alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Luis Campos. A leitura

Letras e Pedagogia, livros da Biblioteca Municipal da cidade de Iaras/SP, periódicos da Internet, além de acervos particulares. Feita a análise dos materiais coletados, o artigo procurará mostrar como surgiu a literatura infantil no mundo e no Brasil, qual sua importância para a aprendizagem da criança e como auxiliar o trabalho pedagógico de docentes, propiciando assim melhores condições que serão indispensáveis na formação da criança. O trabalho será elaborado em partes, sendo que a…

segundo Almeida (1998, p. 19-20), condenava, na Grécia, as atividades que exacerbavam a competição e o resultado. O filósofo defendia o jogo como um meio de aprendizagem mais prazeroso e significativo, de maneira que, inclusive, os conteúdos das disciplinas poderiam ser assimilados por meio de atividades lúdicas. A Matemática, por exemplo, na sua fase elementar, deveria ser estudada, de acordo com a visão de Platão, na forma de atividades lúdicas extraídas de problemas concretos, de…

trabalho b) a pesquisa de campo, que abrangeu entrevistas com professores e alunos das séries iniciais do ensino fundamental. O presente trabalho traz diversas informações sobre o importante papel da leitura para o desenvolvimento da escrita e, como a prática docente pode influenciar nesse processo de leitura/escrita. Através de entrevistas e questionários, os principais resultados obtidos foram: a) a leitura é considerada um fator fundamental para a o desenvolvimento da escrita; b) que…

estudo provara que 44% das pessoas que pedem ajuda, solicitam orientação ou mesmo qualquer tipo de encorajamento, são recompensadas. De imediato ouço uma voz: - Sim.... e os outros 56 % ? Pois...! A (in)eficácia na comunicação ! Por vezes as pessoas em vez de dizerem aquilo que querem e não dizer aquilo que não querem, dizem o que não querem e não dizem o que querem... Quando fazes os “filmes” que fazes na tua mente, existe um guião, uma linha condutora, que normalmente, te…